家校共育，谱写新华章 ――枣庄六中家长会

语馨

　　11月15日，在张校长的带领下，由陈孝禹主任牵头召开了九年级家长会暨学生学业规划与展望。家长会中，班主任向各位家长汇报班级整体情况，并介绍学生在校表现和学习状态。

通过本次家长会，更好的和家长建立勾通渠道，切实了解学生在家的学习和生活情况，建议家长给予学生更多的关爱，包括家庭环境氛围等各方面的关注。

无论是班主任还是各科代课教师都有义务，有责任，有信心去争取取得更好的成绩，我们相信，在所有老师的共同努力下，枣庄六中将与家长携手并进，打造学生更美好的未来，谱写枣庄六中新篇章。

家长、学生填写登记表！

　　九年级一班孙中建老师，会前认真准备了家长会的有关材料。

孙老师和家长们着重探讨了家庭教育的几个误区，并结合教学实际给予家长们切实可行的建议。

　　九年级二班张建良老师，首先介绍了班级的基本情况；其次，与家长们交流了他对学生现状的忧虑；最后，和家长们一起就如何提高孩子的学习效率，进行了建议、勾通和交流。

会后，张老师说，人生可以没有很多东西，却唯独不能没有希望，相信我们的孩子，欣赏他们，鼓励他们，给她们学习的希望，他们会发挥出我们意想不到的潜能，最终取得成功！

　　九年级三班魏国老师，在介绍班级及学生在校情况的同时，着重与家长们探讨了如何辅助学生和学校，提高学生的自我管理能力，从而提高学习效率……

　　九年级四班张涛老师，本次家长会以“家校同心，师生同行”为主题，结合本班级学生在校表现和学习情况，和家长们分析了学生的学习、生活、和心理状况。并深入探讨了今后学生的教育问题，特别是家庭对孩子行为习惯和学习成绩的影响。

　　九年级五班姜文欣老师，从三个方面介绍和交流了本次活动：

1、介绍学校基础设施：塑胶跑道，新建食堂、理化生实验室等，保证了学生的学习、锻炼和食宿。

2、介绍了学校强大的领导班子，对九年级进行的严格包班制度，确保整个年级的优化管理。

3、对家长的要求：a.做孩子的监督者。b.做孩子的服务者。不强压不放纵，给每个孩子适合自己成长的空间。

　　九年级六班黄涛老师，从这次家长会的开展目的开始了本次交流。

家长会分为四个议程：一，向各位家长通报近三个月以来班级的教育教学工作情况。

二，向家长们通报学生的近期学习情况。

三，针对学生的表现及成绩提出几点建议。四，恳请家长为我们的教学提出宝贵的意见。

　　九年级七班，陈孝禹老师从四个方面和家长们交流探讨了学生们的成长。

（一）以高远的目标激励孩子

（二）以严格的要求约束孩子

（三）以实际的行动支持孩子

（四）以平常的心态关爱学生

　　家长会后，陈孝禹老师认真解答部分家长的咨询……

　　白发苍苍的爷爷，认认真真的填写参会登记表，您参与的态度，无限感动着我们。

建议家长：

开完家长会后，面对孩子似乎和平常一样，但是应找一个合适的机会或方式和孩子勾通交流。

面对孩子的好成绩不喜形于色，而是真诚地肯定孩子所做的努力，同时理性的评价，提出殷切的希望，给孩子以进步的新起点和动力。

面对孩子的问题，需心平气和地与孩子探讨产生的原因，提出意见和方法。允许孩子有去尝试改进的时间，这样孩子就有被信任、被重视、被关爱的感觉。

家长心平气和，孩子心情愉快，这样孩子学习就会更专心，就会更加全力以赴。争取保持一种安详、自信的精神状态，就能培养孩子积极、进取的积极心态。

　　著名心理专家郝滨老师曾说过：“家庭教育是人生整个教育的基础和起点”。

家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任教师，家庭教育对孩子的影响是终生的，而学校教育是家庭教育的延伸，是孩子系统学习科学文化知识的主要载体。由于教育是一个系统工程，这就要求家庭、学校密切结合，为人才的培养和全面发展提供良好的环境。

因而，一个人的成才需要双方不断的配合、促进，才能孕育出绚丽夺目的教育之花，才能够完成对孩子教育的预期目标，鼓励他们掌握好全面的科学知识与技能，成为祖国的栋梁之材。