“文墨溢香 展示自我” 龙潭二实验系列读书活动之课本剧表演大赛

薰衣草

　　沧桑驮载着岁月悠然而去；希望背负着阳光悄然而来。纵观古今中外的文化长廊，数不胜数的名人名著滋养着一代又一代；细数小学时代的卷卷课本，回味无穷的经典名篇囊括着智慧的结晶。为丰富校园文化生活，促进精品课程建设，培养学生创新意识，激发学生创作热情，我校于12月7日至8日为期两天时间开展了“文墨溢香 展示自我”系列读书活动之课本剧表演大赛，真正的把“课本剧“这种新颖的读书形式纳入了书香校园的建设中。  

　　课本剧的编排和表演是对课文进行全身心感受的最有效手段，既锻炼了学生的合作能力，又培养了学生们自觉主动地学语文、用语文的能力。同学们因此也喜欢上了编演课本剧，并积极准备，全情投入，乐在其中！

俗话说：文中有戏、戏中有文；音里藏调、调里藏音。看，学生们的演出别开生面：

一年一班小朋友表演的课本剧《小熊请客》

二年一班的课本剧《狼和小羊》

三年一班的课本剧《神笔马良》

四年一班改编的课本剧《甘罗》

五年一班的课本剧《丑小鸭》

六年一班的课本剧《小木偶》

一年二班的课本剧《拔萝卜》

二年二班的课本剧《小马过河》

三年二班的课本剧《守株待兔》

四年二班的课本剧《武松打虎》

五年二班的课本剧《月亮伴我心》

六年二班的课本剧《卖火柴的小女孩》

当我们还沉浸在一个个故事中时，已在同学们的精彩表演中度过了一个美妙的下午。感受这些富于创新和充满想象力的剧情，谁还能说现代学生缺乏艺术修养？欣赏合理的舞台设计和逼真投入的表演，谁还能说学校教育重分数轻能力？平面的文字材料霎时间变得立体直观，形象生动；课文人物形象栩栩如生，故事情节曲折感人。

　　俊鸟高飞，方可剪辑到彩霞的绚烂！游鱼潜底，方可探寻到大海的内涵。我们的学生用出色的表现，扬起了思维的风帆，打开阅读的一扇窗户；用自己的行动，展现了他们的良好素质，谱写着他们的灿烂童年。

　　我们相信今天的演出将会是一次艺术和美的体验，我们更相信今天的演出将会成为龙潭二实验小学校园中一处绚丽的风景。