情系留守 爱暖童心—庙坝中学留守儿童关爱帮扶活动点滴

如果云知道

<h1>  有这样一群孩子,每天在家期盼着父母的回来;有这样一群孩子,每天只能通过照片看父母慈祥的笑容;有这样一群孩子,想父母的时候只能躲在被子里哭;有这样一群孩子,生病的时候没有父母温暖的怀抱;有这样一群孩子,拿着一本本荣誉证书回家,却没有父母与他们共同分享……他们只有独守家中承受着与自己年龄不相符的孤独,他们拥有一个共同的名字——留守儿童。</h1> <h1>  随着政治经济的快速发展,农村越来越多青壮年农民远走他乡,离开年幼的孩子外出打工,用勤劳获取家庭收入,而留守的孩子由于亲情缺失,心理健康方面存在阴影,很大一部分表现在内心封闭、情感冷漠、自卑懦弱、行为孤僻、缺爱心和交流的主动性。还有脾气暴躁、冲动易怒,常常将无端小事升级为打架斗殴,有的甚至与社会闲杂人等混在一起。</h1> <h1>  庙坝中学一直把关爱留守儿童做为学校一项重要工作来抓。对留守的孩子实行一对一的帮扶,对家庭困难的孩子寻找爱心人士的资助,对心理上有阴影的孩子老师给予心理疏导,学校全体教职工努力为孩子们营造一个"家"一般的温暖。</h1> <h1>  2017年12月7日,庙坝中学团委如期举行了"情寄留守、爱暖童心"的留守儿童关爱活动。活动在《第七十三封信》的播放中拉开了序幕,该影片讲述了一个名叫葵花的13岁女孩在她2岁时父母离婚,从此双双渺无音信,和年老体弱的爷爷奶奶生活在一起。尽管生活如此艰难,但懂事后的葵花却没有一句怨言,有的只是对父母的理解、包容和声声的呼唤……</h1> <h1>  幸福的童年彼此相似,不幸的童年各有不同。很多孩子还没听完葵花写给爸爸的信,却早已泪湿衣襟,泣不成声……不同的故事,相似的经历勾起了无限的思亲之情。</h1> <h1>  树,砍断枝条还可以重生;草,烧毁了还可以再长。悬崖上的一棵松树在茁壮的成长着,但它不想永久的被遗忘……父母是孩子的第一任老师,良好的亲子关系能促进孩子的身心健康成长,为加强留守孩子与父母的沟通交流,我们现场拨通了几个亲情电话、视频链接。千言万语竟无语凝噎……</h1> <h1>  孩子,妈妈想你!你在学校还好吧?天气冷了,被子够不够?要记得添衣加袜......</h1><h1>妈妈,您就放心吧,我在学校都好,您看:这是学校刚给我们发的新衣服、新鞋子,有了它们,这个冬天不会冷!对了,学校担心我们热水器的热水不够用,特地给我们每个宿舍配备了热水瓶,每天都有志愿者老师早早就给我们灌好了开水.......</h1> <h1>  一句句简单的对话,一声声朴实的问候,流露出母子思恋之情。那个孩子不是父母的掌中宝,心头肉!之所以把孩子留在家里,不是不爱、不疼,更不是抛弃,而是想给你们创造一个更好的生活和学习环境!你在想念爸妈的时候,她们也在忍受着相思之苦!</h1> <h1>  饶校长因势利导:一是希望孩子们自信。"留守"不卑微,父母虽然不在身边,但是,他们同样爱着你们,更何况国家、社会、学校及社会各界爱心人士都在关心着你们。二是希望孩子们自强。文明乐观、积极向上、勤奋刻苦学习,肩负起家庭的希望。三是希望孩子们懂得感恩。常怀一颗感恩之心,感恩父母,感恩老师,感恩社会。</h1> <h1>  活动在一曲《让世界充满爱》的歌声中缓缓地落下了帷幕,在感动的泪水中进行了一场人性的洗礼,我们的心也久久不能平息.....</h1> <h1>  通过这次活动,让孩子们充分体会到学校老师、社会、家长至真至暖的亲情,增加了学习、生活的自信自强,体会到了成长的快乐。活动结束后,众多孩子纷纷表示,在今后的学习、生活和成长中,一定常怀一颗感恩的心,好好学习,绝不辜负老师和父母的期望。</h1> <h1>活动现场孩子的心声</h1> <h1>活动现场孩子的心声</h1> <h1>学生的热水器</h1> <h1>寒冷的冬天,老师们为学生烧开水喝。</h1> <h1>孩子们的饭菜,每周一日三餐均是不同。</h1> <h1>送上温暖的棉衣,让孩子们这个冬天不再冷!</h1>