<h3>冬日暖阳天里</h3><h3>透过</h3><h3>指尖细缝的光</h3><h3>风乍起</h3><h3>辘辘旋荡</h3><h3>天空明朗激扬</h3><h3>我站在楼间</h3><h3>凝望孩子们的笑语</h3> <h3>阳光，照亮小草的嫩绿</h3><h3>阳光，照艳花朵的容颜</h3><h3>阳光，照耀嫩枝的新芽</h3><h3>之于我</h3><h3>孩子们的笑颜</h3><h3>才是最美的光</h3> <h3>三贯小学--我们的校园</h3><h3>光阴的故事伴着我们不断增添</h3><h3>每一位师生都在为此描绘</h3><h3>一画一字，一句一行</h3><h3>乐此不疲</h3><h3>抒写，是一种快乐</h3><h3>陪伴，是一种幸福</h3><h3>师之初心</h3><h3>如山林辽远<br></h3><h3>如地脉连髓</h3> <h3>阳光，照在我们的书桌上</h3><h3>屏气凝神间</h3><h3>那色彩，无斑斓辉映交加</h3><h3>那味道，却洋溢美妙气息</h3><h3>那声音，能启奏鸣曲旋律</h3><h3>那痕迹，会途经敏感神经</h3><h3>一如往昔</h3><h3>我们在这书海中相遇</h3> <h3>这里，就是我们的图书阅览室</h3><h3>千万册图书整齐地叠放在柜子中</h3><h3>静谧时，干净简单</h3><h3>发散着书籍独有的呼吸</h3><h3>我想，孩子们是喜欢的</h3><h3>于是，费了心思</h3><h3>将其合理的分配，有序的摆位</h3><h3>看看，简直一目了然</h3><h3>我甚至开始期待并感到忐忑</h3><h3>孩子们会喜欢吗</h3><h3><br></h3> <h3>因阅读，而悦读</h3><h3>是我开放图书室的理念</h3><h3>因悦读，而快乐</h3><h3>是我希望孩子们真实的体验</h3><h3>因快乐，而学习</h3><h3>是孩子们在阅读后的沉淀</h3><h3>因学习，而成长</h3><h3>是孩子们走向阅读之路的旅程</h3><h3>因成长，而收获</h3><h3>我想</h3><h3>他们拥有自信和勇气了</h3> <h3>标语，是一股无形的力量</h3><h3>我多么想</h3><h3>你们与阅读成为亲密无间的朋友</h3><h3>我多么想</h3><h3>让阅读成为你们每日必备的趣事</h3><h3>这样，就能渐而变成一种习惯</h3><h3>而习惯，终将成自然</h3><h3>我创建了“开心书吧”</h3><h3>给予孩子们一个美妙的环境</h3><h3>仿佛，在高空上</h3><h3>赐予一双飞行的翅膀</h3><h3>只任尽情翱翔</h3> <h3>一张张号码牌</h3><h3>放在门前的第一张桌子</h3><h3>噢，我为这份准备而欣喜</h3><h3>孩子们也是</h3><h3>大家依序拿着，开始寻找自己钟爱的图书</h3><h3>在堆积如山的书海里并不盲从</h3><h3>反而，游刃有余</h3><h3>这让我再次牵动了嘴角的微笑</h3><h3>这一切显得是那般安好</h3> <h3>不多久</h3><h3>孩子们沉浸在阅读世界里了</h3><h3>这一片空间顿时显得“热闹”起来</h3><h3>或立，或倚，或坐</h3><h3>一副副聚精会神的状态</h3><h3>投入，痴迷，深爱</h3><h3>看来，他们总能约束自己</h3><h3>这令我欣慰至极</h3><h3>也拾起一本书坐在一侧品读</h3><h3>好似融合了无声的默契</h3> <h3>万册图书过，只取一本读</h3><h3>孩子们明显有着迥异的爱好</h3><h3>散文集，小故事，百科全书</h3><h3>自然探究，短篇小说</h3><h3> … …</h3><h3>从进入图书室的这一刻</h3><h3>心里就抱有坚定的选择</h3><h3>孩子，你认真的模样令我动容</h3><h3>我愿这样陪着你们在时光中消磨</h3><h3>吸允更多的知识</h3><h3><br></h3> <h3>窗间射进的光线</h3><h3>温馨纤柔</h3><h3>室内恰好的感觉</h3><h3>从容自若</h3><h3>这节课，该我不认真了</h3><h3>我手中的书还停留在第三页</h3><h3>却光顾着欣赏你们阅读时散发的光辉了</h3><h3>那令我挪不开眼神的光</h3><h3>就是阅读赋予你们的力量</h3><h3>我想，是值得的</h3> <h3>不知不觉中</h3><h3>我禁不住拿起手机一下下将你们拍下</h3><h3>孩子们根本无暇顾及</h3><h3>是，我要的就是这样的真实</h3><h3>配合会是一种僵硬</h3><h3>自然才最美丽动人</h3><h3>这一张张照片</h3><h3>会存留在我的手机里</h3><h3>这一张张照片</h3><h3>会让更多人看见你们的努力</h3><h3>孩子，勇敢的在书海里遨游吧</h3><h3>而我，会一直在你们的身后</h3> <h3>一张张稚嫩的脸庞</h3><h3>流露出对知识无限的渴望</h3><h3>一双双痴迷的眼神</h3><h3>津津有味的阅读书中的内容</h3><h3>真是“此时无声胜有声”啊</h3><h3>在求索知识的过程中</h3><h3>我相信你们一定是愉悦的</h3><h3>就如草原上没有被束缚而奔腾的小兽</h3><h3>自由而昂扬</h3><h3>热情而奔放</h3><h3>就这样吧</h3><h3>我不舍得打扰你们</h3><h3>静静地看吧</h3><h3>孩子们</h3> <h3>积累知识，累积经验</h3><h3>并不是你们擅长做的事</h3><h3>可到了阅览室</h3><h3>愿意做一些改变</h3><h3>知道带着积累本来抄录自己喜欢的语句</h3><h3>我感到庆幸</h3><h3>阅读课外书本，让你们在无意间就长大了</h3><h3>我平时所倾注的深情</h3><h3>仿佛在这一瞬间就得到了极大的回报</h3><h3>这样的丰收怎能不令我骄傲</h3><h3>看到你们的进步，真好</h3> <h3>恍惚之余</h3><h3>我渐渐收拢了严师的锋芒和棱角</h3><h3>感动之中</h3><h3>我似乎挥霍了一切沉积的疲劳</h3><h3>可贵的是，在阅读的环境里</h3><h3>终其一课</h3><h3>我们彼此都学会了太多</h3><h3>小时候的我</h3><h3>从不懂得成长后的天地有多辽阔</h3><h3>小时候的你们</h3><h3>却在书中寻求到了更多的奇迹</h3><h3>若是可以</h3><h3>请你们千万记得这一课</h3><h3>也千万记得我</h3> <h3>凛冬已至</h3><h3>我闲暇之际走向野外的山川</h3><h3>拍下了沿途所看之景</h3><h3>都是熟悉的落叶和小花</h3><h3>却让我觉得是那么美</h3><h3>季节的更替不仅体现在春雨夏炎秋收冬藏</h3><h3>更改变了我们身边的一切</h3><h3>善于发现美的眼睛更能悟透生活的真谛</h3><h3>我只想告诉自己的孩子</h3><h3>在放飞心灵和梦想之前</h3><h3>必须懂得该如何才能实现</h3><h3>道理谁人都懂</h3><h3>行动决定该由自己去选</h3> <h3>课铃响起之际</h3><h3>抬起头一脸懵然的孩子们依依不舍</h3><h3>个个追着我要借书看</h3><h3>我当然微笑着不停地答应</h3><h3>我想，我的目的达到了</h3><h3>孩子们已经爱上看书了</h3><h3>既然你们想飞的更高</h3><h3>那我就帮你们将羽翼练就的更丰满</h3><h3>乘着天高海阔</h3><h3>踏着漫漫长路</h3><h3>远行吧</h3><h3>愿你们在书中生根发芽</h3><h3>愿你们在书中茁壮成长</h3><h3>参天大树固然高不可攀</h3><h3>一枝独秀却是各领风骚</h3><h3>老师祝福你们</h3> <h3>“外物之味，久则可厌”</h3><h3>“读书之味，愈久愈深”</h3><h3>希冀不必再说，寄托放在心中</h3><h3>为你，为我</h3><h3>记住读书的味道</h3><h3>如向日葵接受阳光热洒</h3><h3>如细草接受雨水的滋养</h3><h3>如黄叶接受秋风的吹落</h3><h3>你们要学会</h3><h3>去承接阅读给予的享受</h3><h3>因悦而读</h3><h3><br></h3>