<h3>12月7日陶恒老师为我们上了一节研磨课。那真是一节特别的音乐课。</h3> <h3><font color="#010101">随着一首欢快而富有活力《青年友谊圆舞曲》，孩子们最喜欢的陶老师用她独特的富有磁力的嗓音把我们焊住了，随着音乐进入课堂，老师们也不由自主的哼唱起来……</font></h3> <h3>陶老师运用复习导入的方法,回顾了三拍子的指挥图示以及强弱规律，为本课新授奠定了较好的基础。本课着重引导学生通过聆听、跟唱等方法完整的学唱本曲；聆听感知、节奏练习解决本曲中附点节奏的难点；身体感知节奏、深情朗读歌词体会情趣，达到声情并茂的演唱歌曲的目的；并通过牵手歌舞找朋友的方式，引导学生了解到友情的可贵。也随着音乐节奏，结束了本课。</h3> <h3>陶老师扎实的基本功感染者在座的每一个人，学生们热情洋溢的参与课堂，我们的体育老师也情不自禁的站了起来……</h3> <h3>学生迫不及待站起来，随着音乐的节奏，晃动着身子，放声唱起来……</h3> <h3>讲到音乐的高潮部分，陶老师不由自主的站起来，拿起话筒，激情盎然的唱了起来，她的一举一动，发出来的每一个音符，牢牢的吸引着我们每一个人，我们陶醉了……</h3><h3><br></h3> <h3>下课铃声响了，孩子仍旧哼着音乐，记忆着他们的青春，老师们也不想离去，回忆着逝去的青春。我们都期待着下一节音乐课……</h3>