<h3>翻一卷清词，拈花微笑；赏一首古曲，沁人心脾。上下五千年，历史的卷轴里留下不朽的岁月，典雅而神秘的东方风韵叩动着多少华夏儿女的心门！</h3><h3><br /></h3><h3>为了适应新形式下教育发展对教师提出的新要求，为全面提升教师专业能力水平，自2017年2月起，我校结合县局、学区关于教师基本功能力提升的文件精神，积极组织，大力开展教师基本功能力提升活动。</h3><h3><br /></h3><h3>我们的活动分三个阶段进行，第一阶段为宣传动员阶段，从2017年2月下旬开始至3月底，主要任务是制定并组织学习活动实施方案，动员引导教师参与活动，做好后勤保障工作，采购方格纸、毛毡、毛笔、毛边纸、墨汁、小黑板等书写必备用品。第二阶段为组织实施阶段，从2017年4月开始至2017年11月，主要任务是组织教师集中培训、引导激发教师分头训练。第三阶段是验收总结阶段，从2017年12月开始至2018年1月，主要任务是开展基本功大比武活动，对教师基本功训练提升情况进行达标测评。</h3> <h3>在前期工作筹备完毕之后，2017年4月，活动如期开始。<br /></h3><h3><br /></h3><h3>计算机多媒体技术和网络技术被引入教育教学过程，改变了"一张嘴、一支粉笔、一块黑板"的传统教学方式，我们得紧追时代潮流，才不致被淘汰。四月份，我们先入为主，开展多媒体应用能力培训，👀看呀，魏金玲老师在讲解，老师们不仅听的认真，课后还要提问、实践呢……</h3> <h3><br /></h3><h3>word文档、excel表格、ppt的基本操作是每位新时代教师必须掌握的技能，来来来，我们赶紧进入学习状态，与魏小平老师一起制作课件</h3> <h3><br /></h3><h3>在第二阶段，我们要求教师利用课余或闲暇时间，训练提升自己的基本功，每周上交三笔字练习的优秀作品各一份，同时要求在课堂上尽量多的使用多媒体设备。来，先欣赏一些平时的学习成果吧！</h3> <h3><br /></h3><h3>这里面有李大师的作品哦，艺术家真不是吹的……</h3><h3><br /></h3> <h3><br /></h3><h3>除此之外，李大师几乎每堂课都会使用多媒体进行教学，其他老师也不逊色，课堂上，活动中，都能熟练的操作和使用😄，多媒体的使用真是无处不在！</h3> <h3 style="text-align: left;"><br /></h3><h3 style="text-align: left;">终于等到你，还好我没放弃……😀</h3><h3 style="text-align: left;"><br /></h3><h3 style="text-align: left;">2017年12月7日，终于等来了基本功大比武活动，可以好好给大家露一手了😀</h3><h3 style="text-align: left;"><br /></h3><h3 style="text-align: left;">为了公平公正，来个赛前抽签，看看抽到的是什么内容呢？</h3> <h3><br /></h3><h3>哈哈哈😀，不要抢，慢慢来😀，此时迫切的心情能理解哦！</h3> <h3><br /></h3><h3>比赛开始喽，看啦，都写的多认真啊！</h3> <h3><br /></h3><h3>马校长带领着一帮书法家正在创作，看那坐姿，用笔……堪称典范！👏</h3> <h3><br /></h3><h3>老中青三代的完美组合，谁的更胜一筹呢！</h3> <h3><br /></h3><h3>对待任何事情都不能含糊，必须认真努力做到最好，这就是我校教师做事的风格哦！</h3> <h3><br /></h3><h3>完成了创作，展示展示我们的作品，不错吧！</h3> <h3><br /></h3><h3>洋溢在脸上的笑容，出卖了此时的心情……</h3> <h3><br /></h3><h3>美美的笑容😊，就是这么自信，谁让咱们写的好呢……</h3> <h3><br /></h3><h3>哇，三笔字的创作全部完成，展出之后真是壮观！</h3> <h3><br /></h3><h3>一起欣赏作品，取长补短，用最大的动力激发自己今后的创作之路！</h3> <h3><br /></h3><h3>我们都来当评委，公平公正的原则决定了评委的基本素养，相信自己绝对能胜任👌！</h3> <h3><br /></h3><h3>看到了谁的作品呢？笑的这么开心😃，这赞赏的目光可是老师们前进的动力哦！</h3> <h3><br /></h3><h3>看的好投入啊，这应该是欣赏的最高境界吧！</h3> <h3><br /></h3><h3>专家们的文化艺术鉴赏眼光，确实是非常独到，为你们点赞👍！</h3> <h3><br /></h3><h3>评比结果出来了，是谁独领风骚呢？一起来看看👀 👀 👀</h3><h3><br /></h3><h3>三笔字综合成绩公布</h3><h3>第一名🥇李文彬👏</h3><h3>第二名🥈邓文杰、马雷霞👏</h3><h3>第三名🥉崔升升、魏小平、魏金平👏</h3> <h3><br /></h3><h3>艺术🎨为生活增添色彩，邀你一起欣赏我们的作品！</h3> <h3><br /></h3><h3>马雷霞、邓丽明老师作品赏析</h3> <h3><br /></h3><h3>魏金平、李文彬老师作品赏析</h3> <h3><br /></h3><h3>魏小平、邓文杰老师作品赏析</h3> <h3><br /></h3><h3>崔升升、张小文老师作品赏析</h3> <h3><br /></h3><h3>张继新、邓金强老师作品赏析</h3> <h3><br /></h3><h3>漆江平、张莉娟老师作品赏析</h3> <h3><br /></h3><h3>邓志贤、邓丽红老师作品赏析</h3> <h3><br /></h3><h3>汪丽、张小霞老师作品赏析</h3> <h3><br /></h3><h3>林爱爱、李丽丽老师作品赏析</h3> <h3><br /></h3><h3>魏小平老师习作教学课件，我敬佩的一个人</h3> <h3><br /></h3><h3>邓文杰老师数学课件，倒数的认识</h3> <h3><br /></h3><h3>多媒体广泛使用于教育教学的方方面面！</h3> <h3><br /></h3><h3>开展教师基本功能力提升活动的目的，是通过为期一年的粉笔字、硬笔字及毛笔字等"三字"的理论学习和有效训练，强化教师正确书写汉字等符号的意识，培养教师良好的书写习惯，提高教师规范、熟练书写汉字等符号的能力，提升学校书法教育的整体水平，同时，促进教师对中国书法优秀文化的继承和弘扬；通过教师对信息化多媒体应用知识的学习和信息化媒体设备操作实践，提高教师对信息化媒体的能力，促进教师课堂教学效率的不断提高。</h3><h3><br /></h3><h3>从这一系列的活动中可以看出活动目的已经达到，但我们不会满足现状，不忘初心，砥砺前行才是我们最终的目标💪！</h3><h3><br /></h3><h3>华灯初上，在绚烂的霓虹灯下，身影被越拉越长，如若不忘初心，砥砺前行，人生的路也会如这霓虹一般越走越美……</h3><h3><br /></h3><h3><br /></h3><h3>单位：武山县城关镇上街子小学</h3><h3>图文：汪丽</h3><h3>编辑：汪丽</h3><h3><br /></h3>