<h3>2017年12月7日，县教研室"羚羊车"再次走进新庄镇中心学校，给我校送了一节初中八年级数学课一一巜14.1.4整式的乘法》，两位送教老师都来自大通女中，她们的分工是马永芳老师（左二）说课、马晓燕老师(左三）授课。我校初中数学教研组全师老师在李长荣副校长（右三）组长马迎春老师（左一）的带领下全程参加了活动。</h3> <h3>首先大通女中的马永芳老师说课，马老师准备非常充分，对教学目标、教学重难点确立有理有据，有课标的理论高度，师生活动安排、教法学法选择别具匠心，巧妙灵活。扎实的专业基本功，把说课的科学性和艺术性体现的淋漓尽致。</h3> <h3>马永芳老师利用课件说课</h3> <h3>我校初中数学教研组的老师们认真听马老师说课</h3> <h3>两位老师在说课活动中相互补充</h3> <h3>然后是马晓燕老师的授课，这位老师虽然走上讲台才一年多，但她对整个课堂教学的把控颇显老练。这堂课最成功之一就是老师对＂回顾旧识＂环节很有心思设计和透彻的实施，这不仅为学生以后的探究学习扫障碍，做好了扎实铺垫，同时又在把握学情，组织教学活动等方面起到很好的作用。另外，自然的引入新课、课堂各环节的有序衔接、有效展开小组合作学习活动的策略、巧妙地分解难点的方法都是这堂课成功的因素。</h3> <h3>马晓燕老师在旧知回顾，导入新课</h3> <h3>马老师在板演算式</h3> <h3>个别辅导学生，体查学情</h3> <h3>教师巧妙分解难点</h3> <h3>听课的领导和老师们</h3> <h3>在课间操时间里，马晓燕老师还给我校初中数学老师们作了关于白板运用技术方面的简单培训，老师们受益匪浅。</h3> <h3>老师们在认真学习白板运用技术，和培训老师交流。</h3> <h3>最后是议课环节，首先授课老师课后反思，团队同伴议课。两位老师都很谦虚务实。接着我校初中数学教研组的老师们相互交流心得，议课气氛轻松热烈</h3> <h3>我校初中数学组老师在评课</h3> <h3>与援课教师热烈的研讨交流</h3> <h3>在议课中，教研室闫翊德老师就针对老师们的议课交流过程中的发言，作了专业的点评和理论升华，他提出的回顾旧知导入的＂就近发生区＂、组织教学中＂充分利用课堂生成资源＂，师生活动中的＂快速解决战斗＂、难点分解中的＂削枝强干＂、数学思维训练，类比法的巧妙运用、小组合作学习的有效组织等方面给议课的每位教师受益终身。闫老师风趣幽默的谈吐中，饱含着数学教学中的大道理。我们想信，每个参与议的老师都是收获满满，感同身受，在自己以后的教学中深受启发。</h3> <h3>新庄中心学校李长荣副校长在总结</h3> <h3>议课活动之后，闫发爱老师根据大家的要求，作了基础教育公共服务平台之下的白板备课助手的运用方面的汇报，在老师们白板辅助电子备课方面给予了介绍和讲解。这对老师在信息技术的利用方面、老师的成长方面开启信心。</h3> <h3>闫发爱老师在给老师们讲解电子备课助手软件的运用</h3> <h3>这就是＂羚羊车＂效应，送教不断创新方式，带给学校老师最需要的，最＂接地气＂的教学研讨，启发了教师，成长了教师！</h3><h3>这就是＂羚羊车＂精神，不辞辛苦，创新示范，惠及教育，培养了教师，快乐了学生！</h3> <h3>主 编：伊启贤 </h3><h3>副主编：张星 李长荣 马占虎</h3><h3>责任编辑：马宝云 朱永芝兰 马彪</h3>