新塔寄宿小学五（1）班李琼老师示范课 口语交际《父母的爱》

方丹

　　2017年12月6日上午第一节课，新塔寄宿小学五（1）班的李琼老师给孩子们上了一堂特别的口语交际课。

　　

教师导语：同学们，通过本单元的学习，我们了解到了很多感人的故事。父母的爱是早晨阳光拂面，是午夜月光如水，他们的爱时刻感动着我们。今天就让我们把自己感受到的爱表达出来，与同学、老师、父母一同分享吧！

师板书课题：口语交际 父母的“爱”

“爱”字渲染了整堂课的气氛。

内容和目标是成功上好这堂课的一个开端。

　　阅读第一则故事，感悟父母深情。师生情境表演，老师扮演刘明明的妈妈，学生纷纷劝说。

　　阅读第二、三个小故事，说说自己的见解。教师语录：每一位父母都爱自己的孩子，但爱的方式却不尽相同。请大家阅读下面两则小故事，首先小组交流，然后我们再全班交流，一起来谈谈自己的理解和看法。

学生上台扮演冯刚的爸爸，提出自己的看法，进行劝说，感受父母不同的爱。

　　师提问：在你的生活中有过类似的经历吗？你当时是怎么想的？现在又有什么新的想法？

　　分享体会“我与父母的故事”。有的孩子哭了，或许是有些后悔自己曾经的任性，或许是体会到了父母的用心良苦。

师小结：听了这么多的见解，我想同学们一定也有很多话想对你的父母说，回去以后可以把你的想法和你的父母进行沟通。世上没有不爱子女的父母，只是爱的方式各不相同。通过这节课，相信大家对于父母的爱一定有了更为深刻、全面的了解。不管父母以怎样的一种方式对我们，都是为了我好，他们一生忙忙碌碌，为了儿女任劳任怨，含辛茹苦、无怨无悔，我们没有理由去埋怨他们。在这里：我希望每一位同学都能体谅你的父母，做一个孝顺、懂事的好孩子。能做到吗？

　　走进生活，分享生活中父母和孩子们在一起的图片，教师插入自己充满深情感人的旁白，直抵学生心灵深处……这堂课，孩子们哭了，虽然他们可能无法说出自己为何而流泪，但是感动还需要理由吗，情到了那里，悟到了心里，就流泪了，仅此而已。都说“少年不识愁滋味”，但是今天我很欣慰，拥有这样的泪水，孩子们一定长大了。我们的成长不也往往是在无意间、在懵懂中、在迷走打转间，在哭哭笑笑中到来的吗？

　　父母辛辛苦苦地把我们扶养长大，尽管他们从来没有想过要儿女的回报，但是儿女的爱也会让她们感到温暖和幸福。此时此刻同学们脑子里一定有无数种感人的画面……

　　孩子们用心写下了一封致父母的信，不管孩子文笔如何，但这封信一定是饱含深情的，相信回家后的孩子们一定更懂父母的心。

“爸爸妈妈我想对你说”

　　杨鲲鹏同学哽咽着读出自己想对父母说的话……

　　孩子们一字字，一句句无不表现出他们对父母亲无尽的想念……

同学们饱含泪水齐声朗诵《父爱是山，母爱是海》，课堂以“亲爱的爸爸妈妈你们辛苦了！我爱你们！”画上圆满的句号。

　　李琼老师以教师的身份，朋友间的语言，导出了父母对子女无私的爱！教者的语言穿透力强，直达学生的心灵深处。本节课图文并茂，教者将有趣的事穿插于枯燥文字要求之中，并让学生深入到故事情节中去体验。既活跃了课堂气氛，又感动了学生。使学生在自觉和不自觉当中去反思去思考，走心震撼，感召力强。都说现在的孩子难教育，我此刻的感受是：没有教育不好的孩子，是家长和教师没有适时机的正确引导和投入有效的、切实的、无功利的教育。