临川六小举行“益智课堂”教学展示课活动

六小专栏

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　　临川六小举行了“益智课堂”教学展示课活动，临川六小全体课题组成员参加了此次活动，也吸引了全校各教研组的教师前来听课。

　　聚焦核心素养，思维能力的培养对于学生成长十分重要。运用益智器具进行课堂教学，是一种很有效的方法，能够充分地激发学生兴趣，拓展学生思维能力。课题组的成员教师本学期扎扎实实开展益智课堂，利用闲余时间认真讨论如何玩转益智器具，旨在培养学生思维能力，落实核心素养。

　　付勤老师执教的《智力七巧板》，老师借助益智器具，让二年级的小朋友在玩中学，学中思，思考中成长。

　　艾琼老师指导的《有趣的四巧板》，精心挑选出一款适合一年级小朋友玩的器具，真正做到益智从娃娃开始抓起。

看孩子们学的多认真啊！

　　聂灿老师执教了《智取王位》一课。本节课的教学通过直观教学和动手操作，使学生在充分感知基础上体会其中的数学知识，培养学生的实践及观察能力，促进学生的思维发展，培养学生数学应用的意识。

　　王睿斌老师展示的《九宫数独》，激发了学生对数独的探究兴趣，让学生在游戏中训练有序思考，兼顾全局的思维品质，培养学生敢于克服学习困难的意志。

　　封露露老师的《奇妙的汉诺塔》一课，旨在借助益智玩具打破学生的常规思维定势。课一开始，即放手让孩子们尝试，在尝试中孩子们发现问题，引导孩子们反思，最终发现玩汉诺塔的规律和步骤。孩子们都有了别样的收获，个个兴趣十足，意犹未尽。

易校长亲临现场听课，并认真地做笔记。

　　通过本次展示活动，加强了教师之间的交流，推广了益智课程教学经验，分享了各自的研究成果，明确了下一步课题研究的方向和重点。伴随着课题的研究，教师们在思考中成长，孩子们也乐在其中。