诗韵悠悠

苗苗初长成

<h3>  诗韵,是文化的传承;诗韵,是光阴的赞歌;诗韵,是学识的浓缩。就在今天,六(5)班的同学们开展了一次诗歌诵读的活动。</h3> <h3>  中队长张茹曦宣布诗歌朗诵活动的开始。</h3> <h3><font color="#010101">  第一组同学:王桢宇、马裕凯、杜奕辉、金怀羽和钱邦,上台表演了岳飞的《满江红》。你瞧!他们一个个声情并茂地朗诵着,显得一本正经。王桢宇表演动作,动作与诗的内容不大相符,还是逗得大家哈哈大笑。</font></h3> <h3>  第二组同学朗诵的也是《满江红》,但他们朗诵的是秋槿写的《满江红》。“小住京华,早又是……”一阵朗诵声使我不禁抿起嘴来,这声音一定是叶澎寰发出来的!再看看台上的叶澎寰,他一脸的正气;邵熙涞正在挤眉弄眼;陈卓屹是一本正经;陆修远和朱何望是满脸的笑意;王澍则是面无表情。</h3> <h3> “《念奴娇.赤壁怀古》……”一阵高亢激昂的声音在台上响起,原来是吴宇伦、傅意超他们那组正在朗诵呢!“大江东去,浪淘尽,千古风流人物……”他们一个个的声音洪亮,抑扬顿挫,仿佛诗人的所思、所想与所感,他们都了如指掌。“……谢谢大家”吴宇伦组刚朗诵好,“啪啪啪……”全班响起了经久不息的掌声。</h3> <h3>  轮到我们组上场了,我不由有些手脚僵硬。我和羊婧优,徐诺走上台,摆好了姿势,便开始了我们的朗诵。“八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅……”徐诺首先开始朗诵,她比排练的时候发挥得更出色,我十分为她骄傲!</h3><h3> 徐诺诵读好后,我清了清嗓子,开始了我的诵读“南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼……”一开始,我的眼睛还不敢往一处看,但到了后来,我把目光投向后面的黑板报,一字一句的把诗句朗诵出来。</h3><h3> 我们三个人将自己最好的一面展示给大家。在表演的过程中虽然有一点小波折,但总体来说还是尽善尽美的。我表演完后回到位置上,终于舒了一口气。</h3><h3> </h3> <h3><font color="#010101">  王欣然声情并茂地朗诵《水调歌头》使我们尽知明月的皎洁,感受着“但愿人长久,千里共蝉娟”的意境。</font></h3> <h3>  洪开言正在朗诵《忆江南》,那深情并茂的朗诵,使我们感受到了红胜火的江花,绿如蓝的江水,春天的生机勃勃,以及江南的美好。</h3> <h3>  金子善和胡文瑞“全副武装”,你瞧,他们穿着礼服,正朗诵着诗歌——《诗经.采薇》。“昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。”她们投入地十分深情。</h3> <h3>  叶羽乔、郑夏明月和徐语蔓正在朗诵《再别康桥》。</h3> <h3>  王艺达、吴雨桐、祝泽禹、吕炫铭、姜博文、吴彦翰、陶心路正在为同学们朗诵《光的赞歌》,十分认真。</h3> <h3>  赵翊帆一组为我们带来了《静静的山谷》,也很出色。</h3> <h3>  郑奕一组朗诵的是《相信未来》,使大家充满了对未来的期盼。</h3> <h3>  最后是张茹曦一组为我们带来《青春无悔》,她们的诗歌较长,使得她们有充裕的时间排出了多样化的队形,让大家看到了新意,感受到她们的用心。</h3> <h3>  同学们都神情专注,看得津津有味!</h3> <h3>  时光总如白驹过隙,一节课的诵读就这么飞快的过去了,同学们都还徜徉在诗歌的海洋中不忍离去。</h3>

朗诵

诗韵

同学

诵读

徐诺

满江红

诗歌

表演

她们

大家