夏镇街道中心小学联盟校举行《小组合作学习,当堂达标检测及评价》教学研讨活动。

阿姣

<h3>  为深化课改精神,贯彻落实微教体函(2016)6号文精神,提高教育教学质量,有效推进《小组合作学习,当堂达标检测及评价活动》,夏镇街道中心小学联盟校举行《小组合作学习,当堂达标检测及评价》课堂教学研讨活动。</h3> <h3>  中心校梁主任,欢迎联盟学校的老师来中心校参加“小组合作学习,当堂达标检测及评价”教学研讨活动。</h3> <h3> 卜宪侠老师执教的语文课,学生们在课堂上都积极参与到学习的过程中,“小组合作学习,当堂达标检测及评价”在教学中得到了很好的体现。</h3> <h3> 李红利老师执教的数学课,学生自主学习,合作学习,不仅学习能力得到了提升,也真正体会到了学习的快乐!</h3> <h3>教体办杨主任在观课后,指导语文组老师议课。</h3> <h3>  教研室叶主任在观课后指导数学组老师议课,老师们各抒己见,对如何更好地引导学生进行小组合作学习,提出了自己的意见。</h3><h3> 叶主任对本次教研活动做了总结,指出 “小组合作学习,当堂达标检测及评价”这一教学模式的应用给课堂教学注入了活力,它不仅充分发挥了师生间、生生间的相互交流,协作功能;而且还可以培养学生的合作意识、团队精神,让学生由被动变为主动,把个人自学、小组交流、全班讨论、教师指点等有机地结合起来,进而促使小组之间合作、竞争,激发了学习热情,挖掘了个体学习潜能,增大了信息量,使学生在互补促进中共同提高。</h3>