<h3><font color="#167efb">光阴荏苒，日月如梭，转眼间孩子们已经开学三个月了，音乐课堂已然成为了孩子们心灵飞翔的绿地，歌声亦为孩子们心灵飞翔的翅膀，今天就让小编带领大家一起来山西省实验小学国师街校区这片瑰丽的百花园中走一走。</font></h3> <h3><font color="#167efb">这就是孩子们最喜爱的音乐课，悠扬的旋律、欢快的节奏，一双双渴望知识的眼神瞬间将他们拉入美妙的音乐世界。</font></h3> <h3><font color="#167efb">和蔼可亲的刘老师、活泼开朗的杨老师是孩子们最喜欢的音乐伙伴。</font></h3> <h3><font color="#167efb">《你的名字叫什么？》成为了孩子们进入音乐梦想的第一步</font></h3> <h3><font color="#167efb">“学常规，争三好”用“好听众、好演员、好编导”的标准引导孩子们做更自律的音乐小少年，激发孩子们的学习兴趣，使孩子们在音乐氛围中陶冶情操、发展个性、启迪智慧。</font></h3> <h3><font color="#167efb">《拉勾勾》带领孩子们在音乐中与自己即将相处六年的同学，做一个长长的约定。</font></h3> <h3><font color="#167efb">“金勾勾，银勾勾，小小指头勾一勾，我们都是好朋友”。</font></h3> <h3><font color="#167efb">“金勾勾，银勾勾，我们一块约定在学习的道路中共同前进”。</font></h3> <h3><font color="#167efb">《其多列》带领孩子们进入少数民族哈尼族的世界，感受不同地域文化所赋予音乐独特的魅力。</font></h3> <h3><font color="#167efb">其多列，其多列（哈尼语：快快来）邀请孩子们一块来探寻这个多彩的民族。</font></h3> <h3><font color="#167efb">《国旗国旗真美丽》让孩子们通过“认识国旗、国旗国旗迎风飘、国旗国旗我爱您”的环节，在优美的歌声中表达对国旗、对祖国的热爱。</font></h3> <h3><font color="#167efb">清新的旋律，舒缓的节奏，孩子们跟随歌曲中四名少数民族的小朋友，一起来共同歌唱祖国妈妈。</font></h3> <h3><font color="#167efb">《洗手绢》一首具有民间童谣风格的歌曲，曲调短小、流畅，并具有较强的节奏性，运用衬腔等劳动特点，从小培养孩子们热爱劳动，“自己的事情自己做”的好习惯。</font></h3> <h3><font color="#167efb">“柯尔文手势”在刘老师的带领下，通过直观现象的手势变换，帮助孩子们区别不同的音高，形成正确的音准。</font></h3> <h3><font color="#167efb">《动物说话》培养了孩子们在认识小动物、了解小动物的同时，热爱小动物。在音乐演唱的过程中丰富了孩子们的人生。</font></h3> <h3><font color="#167efb">《大家爱劳动》嘿呦嘿呦加把劲，捡一片纸屑，擦擦黑板……劳动结束给自己鼓鼓掌，孩子们最棒！</font></h3> <h3><font color="#167efb">小小的打击乐器成了孩子们最好的音乐伙伴，双响筒、响板、舞板、腕铃、铃鼓……伴随着孩子们的歌声在教室里面悠扬的飘荡。</font></h3> <h3><font color="#167efb">在未来的时光里，我们愿意带领孩子们在音乐的世界中漫步、淌洋</font><span style="color: rgb(22, 126, 251);">，陪伴他们成长为一名热爱音乐、懂得音乐的活力少年。</span></h3> <h3><font color="#167efb">组织及策划：张燕 刘玉玲</font></h3><h3><font color="#167efb">编辑及制作：杨艳 连妍华</font></h3><h3><font color="#167efb">撰稿及摄影：刘星宇</font></h3>