我和女儿之间的沟通，一直很顺畅，基本是无话不谈，早恋、婚姻、家庭等问题也从不避讳，还经常互黑，往往在说说笑笑间就把问题解决了。多与孩子沟通，我们才可以掌握她的一些思想动态，有不好的苗头随时出手干预。我想，孩子有一个健康的心理，健全的人格，长大后才能真正地融入到这个社会。 <div> 这些年来，也有意识地对孩子进行一些必要的心理干预，干预的原则上就是见缝插针，随时引导，希望把孩子的心理或者说性格的缺陷消灭在萌芽状态。其实这个过程，自己也是接受一次再教育的过程。 </div><div> 下面，与大家分享下我与孩子之间的“心理健康保卫战”的故事。</div><div><br></div> <h3>一、守信与尊重</h3><div> 一天，女儿的朋友约她晚上七点一起玩，她马上就答应了。我下午回来说晚上带她出去吃饭，这个小吃货又高兴地要和我走。当我知道她要和好朋友爽约事，就问她，你答应人家又不去，她会生气不？如果这样的事发生两次三次，她还会再约你玩么？如果是我，我就不会再约你，因为你不讲信用。总这样下去，你就会失去一个朋友。而且你事先不和爸爸妈妈打个招呼，也不知道有没有给你安排了别的事情，这是对父母的不尊重。我就让你她自己考虑，是和我出去吃饭，还是和朋友玩。最后，她没有跟我走，去赴朋友的约会了。从那以后，谁再约她玩，她都会先征求我的意见，约别人，也会让别人征求父母的意见。</div> <h3>二、亲情与孝心</h3><div> 一天，女儿吃油腻的东西，看她手没洗干净，我就把她拉到洗手盆前帮她把手洗得干干净净。她问我，爸你为什么对我这么好？我说，你现在小，你做不好的事情，爸帮你做，这是爱是亲情。等爸妈老了，你就要反过来照顾我们，这是孝心。女儿说，是不是就像你们照顾爷爷那样，我说是的。女儿又说，我也帮你们照顾爷爷了，因为我有好吃的总是先给爷爷吃。</div><div> 三年前爷爷回老家探亲期间，重病住院，我请假回去照顾爷爷，小财迷女儿拿出自己存的1000块压岁钱，让我带给爷爷看病用，而且每天录一首歌曲给爷爷听。爷爷出院回到海口，说他不是医生治好的，是孙女的歌声给治好的。爷爷拿出二千块钱给女儿，说我看病怎么能花孙女的压岁钱，看你这份孝心，我双倍还给你。女儿当时满脸后悔，说要知道这样，我把压岁钱都给爷爷看病，那就发了。贪财的本性一下子就暴露出来了。</div><div> 所以说“动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。”有时候，父母的言行无意中会成为孩子行为的坐标。</div> <h3>三、诚实与信任</h3><div> 上二年级时，女儿因为一件小事和我们撒谎，由于表情不太自然，当场被揭穿。我一时没忍住，武力威慑了她一次，随后和她妈轮番进行舆论轰炸。告诉她，小孩子做错事能认错改正就好，并没有什么，但你撒谎，那就是你接着犯的第二个错误，谎不管大小，那就是大错误。你希望今后，爸爸妈妈都用审视的眼光看着你么。如果你同学知道你撒谎，就会对你每句话都打个问号，就会认为你不诚实，没人信任你，谁会跟不诚实的孩子交朋友。《狼来了》的故事告诉你什么道理了？即使这个故事不是真实的，但古代有个《烽火戏诸侯》的历史事件，也讲的是同样的道理。一番口舌后，她认识到自己的错误。从那以后，感觉她再也没撒过谎。但只要她一说“爸爸，告诉一件让你崩溃的事情”，或者“爸爸，你要做好思想准备”的话，那她要么是做错了事情，要么是考试成绩不理想。</div> <h3>当时写给孩子的几句话</h3><h3><br></h3><h3>孩子<br></h3><div>你可记得</div><div>狼来了里的放羊娃</div><div>一句谎言损失了多少羊</div><div><br></div><div>孩子</div><div>你可记得</div><div>木偶奇遇记里的皮诺乔</div><div>一句谎言鼻子长多长</div><div><br></div><div>孩子</div><div>你可记得</div><div>烽火戏诸侯里的周幽王</div><div>一句谎言身死国又亡</div><div><br></div><div>孩子</div><div>你要记住</div><div>一句谎言得多少谎言去粉饰</div><div>这样的生活今后你过得累不累</div><div><br></div><div>孩子</div><div>你要记住</div><div>一句谎言失去多少亲朋和好友</div><div>这样的结果未来你将孤单无助</div><div><br></div><div>孩子</div><div>你要记住</div><div>当今社会处处都讲诚信记录</div><div>这样的规则独立后你可承受得住</div><div> ——与女儿共勉</div><div><br></div> <h3>四、学习与习惯</h3><div> 每年的开学第一课，我都会陪着孩子看。今年的看过后，第二天我和孩子聊了一次有史以来最长的天。从晚上九点多一直聊到凌晨一点半。就是通过第一课一些有关汉字、诗词等传统文化的介绍，希望改变她一些不好的学习方法和习惯。特别是以那位外国的“汉字叔叔”对汉字的热爱和痴迷为例，终于刺激她开始认真书写汉字了，改掉了以前字体草上飞的书写习惯，算是今年最大的收获。</div> <h3>五、家庭与未来</h3><div> 我一直认为，在所有的家庭因素中，父母间的不和谐关系，对孩子的心理健康产生的不良影响是最大的。如果父母经常吵架、冷战，很多孩子会出现易怒、敏感、叛逆、厌学、自闭等心理疾病，甚至对孩子以后的婚姻观念都产生消极影响。所以我和爱人之间从不在孩了面前吵架，时而在孩子面前秀一下恩爱，虽然每次都招来孩子一个呕吐的表情。但我知道她能感受到这个家庭的爱意、温暖和安全。对她形成阳光的心态、开朗的性格和积极的人生态度是非常重要的。</div> <h3> 其实，教育孩子的过程，也是自己再次成长的过程。在和孩子交流时，有时也能纠正大人的一些不正确行为。比如，前几年，车上常被夹些小广告，我有时随手就扔了。一次被女儿看到，她就学着我的语气说：“捡起来，丢垃圾桶去，别把小孩子带坏。”我就乖乖捡起来放垃圾桶里。以前，她穿小的衣服，我随手就同垃圾一起扔了，后来她说要存起来，要捐给贫困地区孩子。每次要洗净叠好用干净袋子封死，放到回收箱。这个习惯已经坚持三四年了。</h3> <h3>几点体会。</h3><div> 一是家庭和睦。给孩了营造一个幸福温馨的港湾。</div><div> 二是善于沟通。及时发现孩子的情绪变化。错误的要立即纠正，好的要立即给予肯定。孩子犯错误决不能拖后处理，因为第一次犯时，最容易改正。</div><div> 三是不能“专政”。要有耐心聆听孩子的诉求和想法，对孩子不成熟的东西要有个包容理解的心态。</div><div> 四是行为引导。为孩子树立榜样。</div> <h3> 教育学家常说，没有不听话的孩子，只有不会沟通的父母。古人也讲，“种树者必培其根，种德者必养其心”，我们只能从小抓起，时刻关注孩子心理健康，在潜移默化中促进孩子的健康成长。</h3> <h3> 总之一句话，只要家长善于利用，生活的每个细节都可以用来教育和引导孩子。当然了，每个父母都有适合自己你教育孩子的方式，我说的不当之处，敬请谅解。</h3>