<h3> 为增强幼儿安全防范意识，提高自我保护和应对突发暴力事件的应急避险能力，为了保障幼儿在园的人身安全，进一步提高师生的自救及抵抗外来侵害行为的能力，确保在突发性伤害事件发生时，能及时、安全地疏散，杜绝伤亡事故的发生，保证幼儿的人身安全。</h3><h3><br></h3><h3>金色童年·立博幼儿园于2017年12月6日上午10点半左右，开展了“防暴力”安全教育活动演练。本次活动简要的分析了当前幼儿园防暴形势以及开展防暴安全知识的重要意义。 </h3> <h3>通过本次“防暴”安全常识，通过潜移默化的教育形式，来不断提高幼儿的安全意识。</h3> <h1>什么是暴力行为:</h1><div>暴力行为是以人身、财产为侵害目标，采取暴力手段，对被害人的身心健康和生命财产安全造成极大的损害，直接危及人的生命、健康与自由的一种行为。一般来说，暴力行为有的直接表现为暴力犯</div> <h1><font color="#ed2308">怎么处理暴力</font></h1><div> 父母首先要做的第一件事就是把有暴力倾向的小孩和其他小孩或者宠物分开。这即保护了孩子又保护了其他人。然后，本德利博士建议，父母应该知道是什么引发了幼儿的暴力行为，然后对症下药。</div><div> 父母应该把孩子每次发脾气或很激进的时间记下来，多注意孩子暴力前的行为，然后寻找规律。如果你注意到小孩经常在小憩前发脾气，那就改变她的休息时间让她睡更长时间。</div><div>尽可能的鼓励孩子使用语言来表达。要让孩子喜欢的东西保持在她的视线范围内，以免他大发脾气。最后，在小孩就快要大发脾气的时候分散他的注意力，如告诉他一件事或者给她一个小玩具。</div> <h3>观看暴力视频，了解暴力对我们身体的伤害！</h3> <h3>教师讲解有关暴力的知识</h3> <h1 style="text-align: center; "><font color="#ed2308">防暴力安全演练</font></h1> <h3>坏人进来了！小朋友们快跑！！！！（歹徒面戴白色毛巾）破门而入！</h3> <h3>幼儿园的孩子们正在户外活动时，“歹徒”冲进幼儿园，吓得孩子四处逃跑！</h3> <h3>听到信号后，全园立即停止活动，教师并按照预定的路线迅速指挥幼儿跑进教室，所有幼儿迅速进教室后，躲进安全的地方，老师们关住教室门窗。</h3> <h3>中小班老师负责疏散幼儿，躲藏在安全地带。</h3> <h3>大班组老师负责制度歹徒！</h3><div><br></div><div> 呼喊其他老师帮忙制度歹徒！</div> <h3>大班教师手持棍棒、钢叉等，将“歹徒”围住，临危不乱，与“歹徒”交涉、周旋，设法牵制“歹徒”，竭力保护全园师生安全。</h3> <h3>在“歹徒”想要趁机逃跑时，大家合力，迅速将“歹徒”制服。</h3> <h1 style="text-align: center; "><font color="#ed2308">防暴措施</font></h1> <h3>老师！你把门锁好！别让坏人进来了！</h3> <h3>老师立即带领幼儿从操场快速转移到教室，叮嘱孩子不走出教室，并将教室门、窗户关紧上锁。</h3> <h3>坏人看不见我们！ </h3> <h3>演练后，班级教师在安抚幼儿情绪的同时，对幼儿进行了安全教育。</h3> <h3>通过此次防暴演练，让幼儿初步掌握了自救和逃生的基本方法，提升了老师对安全防范自救合作的意识和能力，提高了师幼的疏散逃生能力，给大家上了一堂生动的“生命”教育课，也为幼儿园开展安全工作的时效性，奠定了扎实的基础。 这次活动，不仅提高了幼儿的自我保护意识，使幼儿在以后遇到突发事件时能够合理有序地疏散，全面提高应对暴力事件的能力，让幼儿能够正确应对意外事故的发生。</h3><div> </div>