“仿名师，促成长”——我为名师课堂来配音

画上云彩

“仿名师，促成长”

——鹤湖学校小学数学组青年教师为名师录像课配音

　　为了进一步提高青年教师的专业素养和教学能力，夯实课堂教学基本功，加强青年教师的成长进程，近日，鹤湖学校小学数学组举行了别开生面的“仿名师，促成长——青年教师临摹名师课堂的赛课活动。

　　活动要求每位参赛老师自主选择名师课堂录像、截取片段、制作教具、熟记台词，模仿配音，比赛时以无生模拟的形式让听课的老师们领略到“数学名师”的风采。

瞧！她们能与名师语言同步，行为同步，仪态同步！未来的名师将从这里起步！

在深入领悟名师课的设计意图基础上，老师们把名师课堂展示得淋漓尽致。

评委们认真聆听，充分交流，细致点评，鼓励青年教师努力学习，刻苦钻研，早日形成自我教学风格。

此次活动的开展为青年教师搭建了一个实践教学理念、锻炼自己、展示才干和交流学习的平台，有利于教师之间的相互切磋与研究，有利于发展青年教师的业务能力，有利于提升教师的整体专业素养。