五(1)——文明礼仪伴我行

坚持

<h3>  文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种修养。文明礼仪很简单,进校园走路队,不打闹,不说话。见到老师问声“您好”,看到同学挥手微笑。上下楼梯靠右行,不拥挤,不跑跳。走进教室快坐好,拿出书本读书早。人人争做文明有礼实验人,要做新时代少年的好榜样!</h3><div>  </div> <h3>  “文明实验人”深深扎根到学生心中,每个学生为了班级的荣誉,自觉做到,上下楼梯靠右行,在楼道内不说话,不打闹。上厕所也自觉成队,一队去,一队回。上学,放学,有序前行。</h3> <h3>  教室是我们的第二个家,要把自己的家整理的干净有序。几盆花草为教室增添新绿。在教室里同学们上课认真听讲,下课有序玩耍,从不会在教室内大声喧哗,追逐打闹。有学生学习有困难,自觉帮助。大家和和气气共筑美丽校园生活。</h3> <h3>  一天两次打扫,乱而有序。卫生区的犄角旮旯都打扫的干干净净。你擦墙,我扫地,你擦玻璃,我拖地。分公明确,各司其职。我们的卫生区一直都是一尘不染,经过评比,我班获得第一面卫生流动红旗。</h3> <h3>  付老师亲自教给学生怎样扫地又快又干净。老师教的详细,学生学的认真。</h3> <h3>  在学校的表彰大会上,我班被评为“礼仪小标兵”“秩序小标兵”“卫生小标兵”的同学上台领奖。</h3> <h3>  即便没有评上卫生小标兵,看到校园的垃圾也要捡起来。举手之劳,文明榜样。</h3>