桐乡市幼儿园基于核心经验的幼儿行为观察与分析能力专题培训

简。

<h3>在一个阳光明媚的早晨,一群幼师同伴汇聚梧桐街道中心幼儿园的多媒体教室参加90学时培训。</h3> <h3>中班美术课《有趣的对称》,让孩子了解蝴蝶翅膀的对称特点,感受对称图案的美感。</h3> <h3>老师耐心指导,幼儿大胆尝试。</h3> <h3>小班语言《一排鸭子》,在游戏情境中,幼儿随着教师扮演鸭宝宝进入活动室,在游戏中熟悉儿歌,体验摇摇摆摆的鸭子角色扮演乐趣。</h3> <h3>午休时间,几位老师团结一致一起设计海报。</h3> <h3>充分发挥想象力,每位老师都很认真。</h3> <h3>每个小组都充分展现自己的特长,为小组设计出一分力。</h3> <h3>瞧!她们讨论的多激烈!</h3> <h3>很快,漂亮的海报一张张都快完成了,进入最后修改阶段。</h3> <h3>下午,海报展示与交流分享。</h3> <h3>郑老师的讲座丰富而又生动,讲座主旨是从观察和理解儿童的经验入手提高机体教学的有效性。</h3>