<h3>事件：绘本阅读课</h3><div>时间：2017.12.28 17:30/18:30</div><div>故事：《我好担心》</div><div>主旨：深刻动人的故事，帮助孩子们了解自己内在的情绪，从而走向快乐。</div><div>适读人群：4-8岁</div> <h3> 故事中的主角叫小莉，是一个性鲜明的小鼠妹，美丽又可爱，娇气又敏感。她生活一个充满爱的温馨的家庭里，有百般呵护她的爸爸妈妈，还有看似唠叨其实非常慈爱的奶奶。</h3><h3> 小莉平时总是太多地担心，无论大事情小事情还是不大不小的事情，她总是每日每夜、无时无刻地担心：爸妈会不会突然不见了，过节日她还担心……到了上幼儿园的时候，她的担心更是越来越多，这样的情绪也牵引得全家人跟着她担心……</h3> <h3> 故事出现喜剧性转折的一幕：小莉自己解决了问题——她找到了心仪的小伙伴，和小伙伴玩得非常开心，连她在家里从来不离身的布妹妹小花瓣儿都撒离手……离开幼儿园时她告诉老师：“我一定会来。”“不要担心！”</h3> <h3> 故事以老鼠为主角，通过拟人化的描绘，反映出幼儿在家庭、幼儿园的生活情境。故事内容对于捕捉小孩子的内在情绪，深刻而动人。对于孩子成长过程中父母、老师所扮演的角色，提供了深刻的思考与启发。</h3> <h3> 我们的孩子们虽然还很小，有很多事情都不知道也不明白，或是对自己没有信心这就容易产生困惑、疑虑和不安，渴望得到保护，需要安全感。其实只要放开胸怀，尝试过、体验过，你就会有切身的体会到时或许你也会像小莉最后所说的“不要担心”。</h3> <h3> 《我好担心》中的“小莉”是文学作品中令人难忘的女性角色之一，它和长着”小胡须”的安娜•卡列尼娜、与争强好胜的斯佳丽•欧赫拉一样有名。</h3><div> 在课堂中，我们引导孩子们观察前后环衬页的图片变化，以及内页文字的变化规律，学习“也”、“都”、“还”这样的表达方式是在什么样的情况下使用，同时，引导孩子们用“如果……怎么办？”表达句式来表达一句话。</div> <h3> 【成长家园】绘本阅读课程，适合于3-6岁孩子培养阅读习惯、理解力、思考力。</h3><div> 课程以各类经典绘本为题材，通过课堂上老师深度解读绘本故事所蕴含的情感与哲理，通过颇具逻辑性的提问方式激发孩子的思考力，使孩子从绘本图像的感知开展想象与思考，掌握绘本故事的主旨与意义；培养孩子从具体形象掌握抽象思维的高层次阅读能力、语言表达能力，提升专注力、思考力、理解力及美学素养。</div><div>地址：北碚区云华路500号3F-2</div><div> （ume国际影城2楼）</div><div>咨询：023-68865656</div><div> 13883328168</div><div> 18983700948</div>