稇载而归，未来可期 ――2017年12月3号南通市课程游戏化项目幼儿园园长研讨活动

PanPan

　　2017年12月3日，清晨薄雾弥漫，微带寒意，翻腾缭绕之中，2016-2017年南通市课程游戏化项目幼儿园园长研讨活动在海门市中等专业学校缓缓拉开了第四天也是最后一天的帷幕。

一、大师解惑 忽见千帆隐映来

今天所有项目园的同仁们分外激动，因为我们迎来了南京师范大学著名的许卓娅教授给大家带来一场教育理念盛宴！许教授紧扣“解困与突困”两部分与大家分享了自己的新思考，给在座教研员、园长及老师们带来了许多新启示。许教授首先指出观察模仿学习的价值，通过列举多个事实案例，展示精心制作的图片和古今中外的名人轶事，用轻松幽默的语言娓娓道来，一步一步强而有力得阐明并证明了模仿学习对幼儿的必要性。通过全场的互动游戏让在场所有人深刻理解“模仿 理解 应用 创新应用”一个台阶都不能少的阶梯式学习在教学中的价值，点燃了会场激情。通过儿歌换衣游戏获取教学新思路，让我们教育教学工作迸发出新的灵感与思考。许教授告诉大家只有自己专业才不会扼杀孩子，每位教师都要学以致用、继承发展、实现自我！

二、教学展示 如切如磋展风采

幼师是属于孩子的，今天的现场自然也少不了天真烂漫的孩子。海门锦绣幼儿园的倪蕙园长在现场进行了音乐教学《蛇趣》，十四名中班孩子与倪园长一起度过了愉快的三十分钟，倪园长在课堂中情趣盎然的表述、恰到好处的点拨，消除了孩子的紧张感，调动起孩子的情绪，带领着孩子走进音乐的美丽花园。看着孩子们跟随节奏不同的钢琴曲，幻化成可爱调皮的小蛇，自由愉悦的表达，与客人老师一起舞出这首动人旋律。

三、观者如织 为有源头活水来

本次讲座现场每位老师聚精会神，全身心投入到与许教授的互动中来，在轻松惬意的氛围中咀嚼核心理念。全场老师跟随许教授进行具有侗族传统元素的声乐游戏、“快乐小鱼”律动游戏等，深刻懂得了模仿是幼儿创新的基础，要给孩子渐进的台阶，使孩子们在游戏音乐中健康成长。会场氛围热情高涨，激情洋溢，看那上下飞舞的双手，灿烂的笑靥，所有人沉浸在音乐与教学的幸福中，何其美妙啊！此外，午间休息是在青年教师们动人的舞蹈与优美的歌声度过的，让我们看到了年轻教师过硬的专业素养，更彰显幼教事业的蓬勃力量

　　最后陈爱萍老师总结本次研讨活动，并提出希望：“希望在座老师各自回到工作岗位上去创造，共同打造幼教的美好明天！”醉语何年缘再续，笑问谁是摆渡人？2016－2017年南通市课程游戏化项目幼儿园园长研讨活动虽然今天落下了帷幕，但每一个人都“满载而归”，饱食一场思想盛宴后的我们要继续跟紧时代步伐，不断提升自身素养，与孩子一起做幸福事，成幸福人！