记2017年临沂市小学数学教研员教学研讨会

言午许

　　如果说曹培英教授上午三个半小时的讲座让我们大家叹服，那从今天下午的课例点评可以看出曹教授是个真正懂小学数学教育的人，他的知识驳杂宽广，数学本体知识底蕴深厚，这是经历三十年时光厚积薄发孕育而成的小学数学教育的教学智慧。

　　根据研讨会的日程安排，12月3日下午有三节公开课，然后由教育专家曹培英教授进行点评，想想这是执教老师多么的惊喜机会啊。第一位出场的是河东的王伟老师，执教的课题是绘本教学《寻找丢失的宝石王冠》。

　　曹教授坐在会场的旁边，边听课边在电脑上忙碌着敲打着自己的所思，准备对这三节课进行点评。为这白发苍苍的老教师认真研究的精神点赞哦

　　第二位出场的是临沂一小的刘龙生老师，他执教的课题是五年级下册的《折线统计图》。

　　学生动手绘制折线统计图。

　　第三节课是郑玲玲老师执教《鸽巢问题》。

　　曹教授在大家的期待中终于上场了，他对三节课分别进行了评析并从发展学生的数学核心素养方面提出了宝贵的建议。

　　最后曹培英教授从有效落实核心素养的根基分析，我们数学教师应该具备两个基本的素质和所要具有的几个重要的教学知识来勉励大家共同进步。

　　再次感谢曹教授精彩的课例点评，感谢曹教授用自己在工作上追求完美，勤于学习、钻研，善于思考、质疑的研究精神引导着我们。以后的教学工作中我们教研员要力争做到一如既往地反思，从解剖自己的教学，到审视自己的研究；从考察教学行为的依据、得失，到分析自己教学研究的深度、广度。