<h3> 11月注定是个不平凡的月份，24日参加市经典诵读，28日主持县少先队说课比赛，30日参加市教科所组织的读书心得交流，31日参加市语文教师课文诵读比赛。有忙碌的充实，有成功的惊喜，有磨砺后的收获，更有团队的温暖！</h3> <h3> 第一次一个人主持，有些小紧张，害怕出错，还好之前反复练习过，最后顺利完成！</h3> <h3> 为了让我的脸显得小点，看起来上镜一点，化妆师红梅和况况可是煞费苦心。——这样拍照是不是脸就小小的了呢！</h3> <h3> 书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。</h3><h3> 喜欢读书，但是平日里读书时间甚少，在袁老师精心挑选的书里我选择了薛法根老师的《为言语智能而教》和新美南吉的童话集《去年的树》进行阅读。</h3> <h3> 我交流了读童话集《去年的树》的感受《爱是教育和生活永恒的主题》。因为新美南吉的人生和他的童话深深触动了我的内心，他让那样痛苦绝望的日子开出了最美的花，在纯真的美好童话里我常常泪水滂沱……<br /></h3> <h3> 希望更多人通过我的交流，能爱上童话，能像新美南吉那样学会在五味杂陈的生活中编织童话，寻找生活的美好！</h3> <h3> 我们学校何敏老师交流的《月迷津渡，彻＂暑＂流香》，另辟蹊径解读古诗教学，让人获益匪浅。</h3> <h3> 孟香老师向全国名师窦桂梅学习朗读，她《精读一本好书，点燃一盏心灯》的交流发言凝炼有致，让人感受到"一书一心灯"的明亮与精彩。</h3> <h3> 各区县老师的交流也是真诚精彩，各有所感。</h3> <h3> 袁雪虹老师对交流演讲的老师们给予了充分的肯定，对于老师们交流演讲的缺憾，给出了中肯的建议和意见，并希望每一位教师都能成为阅读者，读好书，好读书。袁老师亲切的话语激励着我们每一个小语人！</h3> <h3> 12月1日的课文背诵比赛中我们获得了一等奖的第一名的好成绩！</h3> <h3> 这个荣誉，属于我们实验一小整个团队！</h3> <h3> 我们一起讨论每一篇课文里每一句话的读音，语气语调，情感表达！读不好，罗亚玲校长一句一句地教读；情感表达不到位，肖月秀老师教参书随时拿在手里和大家一起解读⋯⋯</h3><h3> 我们一起再来一遍，夜里的实验一小，书声琅琅……</h3> <h3> 有了我们亲爱的刁三姐，就有了深夜食堂的美好温暖。</h3> <h3> 香喷喷的炒饭，热腾腾的燃面……</h3> <h3> 肖健老师和蒋庚老师利用下课时间研究课件配乐……</h3> <h3> 比赛前夜一一我们的主心骨肖健老师还在指导我们古诗诵读的每一个动作，每一个眼神。</h3><h3> 就要这样，忘记自己是现代人。</h3> <h3 style="text-align: center; "> 认真练习中！红梅童鞋，注意眼神！</h3> <h3 style="text-align: center; ">比赛瞬间，精彩来袭……</h3> <h3 style="text-align: center; ">友人离别的依依不舍……</h3> <h3 style="text-align: center; ">＂西出阳关无故人＂的惆怅⋯⋯</h3> <h3 style="text-align: center; ">离别的怅然和悲伤，你听到了么……</h3> <h3 style="text-align: center; ">鸟儿的好朋友树不见了……着急！</h3> <h3 style="text-align: center; ">门先生，可不可以告诉我，我的好朋友树在哪里？</h3> <h3 style="text-align: center; ">我们走进课文，成了童话里的精灵⋯⋯</h3> <h3> 一棵树和一只鸟儿是好朋友，鸟儿站在树枝上天天给树唱歌，树呢，天天听着鸟儿唱。</h3> <h3 style="text-align: center; ">深情的讲述最动人，你湿润了多少人的心⋯⋯</h3> <h3> 全市一共选出了13个参赛队，老师们都精心准备，异彩纷呈，真可谓是给了教师们一场视觉，听觉，心灵的饕餮盛宴！</h3> <h3> 最后，袁老师结合"诗意语文"倡导者王崧舟老师的课件《去年的树》指出朗读要正确、流利、有感情；配乐要切合课文内容，朗读才能入情入境，打动人心；在日常教育中要多开展朗读比赛，诵读比赛，让读成为一种习惯。袁老师的一席话，让作为语文教师的我醍醐灌顶，豁然开朗。</h3> <h3 style="text-align: center; ">比赛的精彩还不仅仅在此，瞧⋯⋯</h3> <h3> 自信满满的五年级三班的同学们带来的18般才艺样样精彩！</h3> <h3 style="text-align: center; ">小花旦们的舞蹈表演有板有眼，俏皮可爱！</h3> <h3 style="text-align: center; ">尤克里里的演奏轻快活泼⋯⋯</h3> <h3> 篮球队师生的花式篮球表演是不是让你也想跟着节奏一起摇摆呢！</h3> <h3> 新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。通过这次比赛，我深深地知道成绩的取得离不开团队的指导和支持，没有优秀的团队就不会有优秀的个人，在此次活动中，我的语文技能，专业素养在大家的帮助引导下有了一定的提高和进步，从此，我便知道只有不断地磨砺自己才会有成长！感恩团队的帮助和陪伴，是你们，让我在今后的教育教学中我有了更多前行的自信和力量！</h3>