<h3> 在这个初冬的美好时节,和着冬日暖阳,满怀激情澎湃的心,我们从各所学校赶来,共同见证“玉溪市初中数学名师工作室(华宁片区)”的启动仪式。</h3> <h3>工作室的成立,对于提高初中数学教师的教科研意识、凝聚集体智慧、加强合作精神、提升教学水平、促进教学质量的整体攀升有着巨大的推动作用。</h3> <h3>在华宁县教科所的精心策划、周密筹备下,玉溪市初中数学名师工作室(华宁片区)于2017年12月1日下午14:30在华宁县教科所进行启动仪式暨第一次主题活动。</h3> <h3>这次活动得到了华宁县教科所的高度重视,在教育局当天有两个重要会议的情况下,教科所杜云寿所长仍然在百忙之中,特别委派了李芬副所长和数学教研员张丽老师参与了这次主题活动。</h3> <h3>本次活动共有六项议程:</h3> <h3>一、工作室的各位成学员自我介绍。</h3> <h3>二、由名师工作室成员戴云峰代表工作室发言。</h3> <h3>在发言中,他宣读了“玉溪市初中数学名师工作室(华宁片区)”实施方案,并对工作室近期工作做出了安排。他在发言中指出:在工作室建立之初,我们应该做到三个明确:<br> 一要明确自己的起点:从头开始,由零出发。<br> 二要明确自己的定位:不是领头羊,而是引路人,不但要“一枝红杏出墙来”,更要“满园春色关不住”。<br> 三要明确自己的使命:珍视自己的每一步脚印,勤于记录,乐于重温,敢于自嘲,善于修正,让人生的前前后后能够互相灌溉,互相滋润。<br> 我们的职责就是在泥泞处拉一把,在茫然处点一下!</h3> <h3> 他提出,我们要努力做到“四个一”:带好一个团队,抓好一个专题,做好一次展示,拿出一批成果。</h3> <h3>三、县教科所领导讲话。</h3> <h3> 李芬副所长首先代表华宁县教科所,对各位教师能成为玉溪市名师工作室的一员,表示祝贺,并提出了期望。她指出,作为名师工作室的成员,要树立成为名师的理想,为自己的职业生涯做好规划,在自己成为名师的同时,要带领好所在学校或片区的教师,提升整体教学质量。“一枝独秀不是春,百花齐放春满园。”<br> 数学教研员张丽老师对名师工作室成学员的挑选做了说明,并通过沟通、协调,争取了各所学校的支持。她提出了华宁县两个名师工作室的合作、共同发展的思路,得到了大家的一致认同,张老师对工作室提出了要求,她要求工作室的全体成员,不仅仅要完成各项任务,还要带动、培养好各片区的青年教师,多出名师。</h3> <h3>四、教科所的领导为名师工作室的成、学员颁发聘书。</h3> <h3> 这份沉甸甸的聘书,是一种荣誉,更是一种责任。这预示着我们将整合教师资源,充分发挥骨干教师自身的专业引领作用,力争让工作室成为名师的摇篮,教研的基地,交流的平台,辐射的中心!</h3> <h3>五、主题研讨交流活动。</h3> <h3> 大家在交流活动中积极发言,各抒己见,提出了很多建设性的意见和建议,在活动中,进一步明确了主题研讨的主题:初中数学概念课教学模式的探索,并确定了12月份“送教下乡”活动,确定了课例的主题和展示人。</h3> <h3>六、合影留恋</h3> <h3> 从今天开始,我们的名师工作室成立了,一个新的教研团队即将杨帆远航。“人间冬日芳菲尽,教育百花始盛开”,让我们携手并肩,在教书育人的光辉事业上描绘出精彩的一笔,让我们的教育思想,教育个性在名师工作室这片沃土中尽情绽放,一起迎来华宁教育的春暖花开!</h3>