加强信息技术培训 促进乡村教师成长――记2017年海南省乡村教师信息技术能力提升培训项目第一期顺利举办

奥鹏教育—曾凤飘

　　2017年11月30日下午，由海南省教育研究院主管、北京奥鹏远程教育中心承办的2017年海南省乡村教师信息技术能力提升集中培训项目第一期培训班，在海南软件职业技术学院正式开班。

出席开班仪式的领导有海南教育研究培训院培训部关心凤主任， 海南软件职业技术学院继续教育部吴坤明科长，北京奥鹏远程教育中心海南办事处韩茂畴老师，奥鹏教育项目组专家、文昌市教研室黄良师老师。来自海南省各市县的200位乡村教师参加了开班仪式。

　　开班仪式由韩茂畴老师主持。

项目专家黄良师老师对项目实施方案和培训考核的内容、方法做了详细的解读

在开班仪式上，关心凤主任对参训的老师们表示诚挚的欢迎。她指出，国家教育部2013年提出，要求到2017年年底前，全国中小学幼儿园教师必须全员参加不少于50学时的信息技术应用能力提升培训，并取得合格证书。我省经过四年的培训，已经基本完成任务。但考虑到一些乡村学校不具备远程学习的条件，老师们参加远程学习有困难，所以设置了这个乡村教师信息技术提升培训项目。目的是通过培训，提升乡村教师信息技术能力，促进专业成长，提高教学效果。

为了使培训更有成效，关主任对学员提出了三点要求：一、珍惜学习机会，认真听课，勤于实践，学习期间学员要相互帮助，共同进步；二、严格遵守培训纪律，保证学习效率；三、要注意安全。关主任还指出，奥鹏教育作为项目的承办机构，已经做了充分的需求调研，课程设置符合乡村教师的需求，项目实施的准备工作也很充分，海南软件职业技术学院也为项目提供了很好的场地和服务，相信这个项目在大家的共同努力下，一定能达到预期的效果。

　　开班仪式结束后，奥鹏教育培训团队对“师训宝”APP的使用做了辅导讲解。“师训宝”是奥鹏教育针对项目管理设计的。通过“师训宝”APP全程进行管理，从扫码签到、发布通知、专家互动，提交作业、总结到课堂评价等都可以在“师训宝”中完成。同时，培养学员使用手机学习的习惯，逐步实现信息技术应用在生活及学习中的常态化。

　　本次课程的设计,丰富多彩且接地气，从专家讲座强硬的理论支撑到手把手的实操课，专家老师们不厌其烦的从ppt课件的制作和使用技巧、图片处理到word文档的编辑处理，Excle、手机在教学中的应用，以及信息技术应用在日常生活中的实用性。如：对PPT课件中超链接、路径制作、触发器的了解和掌握；掌握运用美图秀秀软件处理图片的知识；学会了利用资源检索去获取信息等等。不但与学员们的教学工作紧密联系,还和大家的生活息息相关。学员们都纷纷表示在这次的培训中学到的技能是最多的,也是最有用的。

　　为了能更好的照顾到年迈及基础较差的学员，实操课的教室里总是助教老师可爱的身影项辛勤的小蜜蜂来回的走动，关注着每一位学员的操作并及时给予帮助。仰起戴着老花镜的脸，举起手，一声声唤着“老师，可以来我这里一下吗？”“刚才的那个文字我不知道怎么找不到了”……，助教们总是以最快的速度走到面前并耐心解答。

　　为了操作时能更加明确，拿起笔记录着老师说的每一个步骤，生怕遗漏每一个细节的老师，现学现卖起来，拿起手机把老师讲课的操作过程录制了下来再一一做好记录。

　　短短的几天时间转眼就过去了，收获的时刻充满了喜悦。大家早早的就来到了汇报厅准备迎接汇报总结。活动由奥鹏教育项目负责人曾凤飘老师主持，海南软件职业技术学院培训科吴坤明科长做了讲话，他在讲话中说到感谢海南省教育研究培训院及奥鹏教育，把这么实用性的一个项目放在海软进行实施，他感到很荣幸。感谢全体学员积极配合学校的规章制度，并且按时完成学习任务。最后希望大家经过几天在海软学习，对学校有什么好的意见都可以提出交流，相互学习，共同进步。

　　每个小组选派的汇报员可真是八仙过海各显神通，各显神通。不仅都准备了讲话稿，并且把小组成员这几天所学习到的本领汇集一起，都以PPT 的形式进行展示。真是巾帼不让须眉，温文尔雅的，活泼可爱型的、都在用自己幽默风趣的语言，轻松愉快的分享者本组成全这几天的所学、所思、所感、所悟、所获……

　　瞧！这三位帅哥，条理清理、幽默风趣的汇报着小组的学习成果。来自二班第三小组的郑老师时不时加上一句“自己就是电脑盲”“怪我生不逢时，我的手机微信都下载不了”的幽默语言，引起大家的一阵哄堂大笑。在展望未来时，斩钉截铁的说“短短几天培训让我由内而外的感到震惊，我决定，马上换手机，回去继续学习，一定做一个跟得上时代的新型教师”把总结汇报会推上了新的高潮，大家纷纷给他竖起了大拇指！！！

　　有句话说的好，大家说好才是真的好！！！总结汇报讲话的发言稿，PPT,师训宝平台的同学圈、讨论组等到处都留有学员们最真实的心声。

　　请欣赏总结汇报会现场部分视频剪辑。

　　学员表示回到学校后继续学习与实践，巩固培训成果，争取将所学的知识与机能运用于教学中。