<h3>十九大报告中：把社会主义核心价值观融入社会发展各方面，转化为人们的情感认同和行为习惯。坚持全民行动、干部带头，从家庭做起，从娃娃抓起。深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，结合时代要求继承创新，让中华文化展现出永久魅力和时代风采。 </h3> <h3>孩子们从小学习传统文化精髓，教师家访活动让老师和家长，学校和社会之间架起了一座友谊之桥、沟通之桥、信任之桥。一句句真诚的谈话，一次次友好的接触，促进了家庭与学校之间对孩子的教育互动。</h3> <h3>阿克苏市第二小学钱娜老师和温月霞老师在一年级学生家里和学生父母交流教育经验</h3> <h3>阿克苏市第二小学张菊老师和柳洋老师在一年级学生的家里和学生父母交流教育经验</h3> <h3>阿克苏市第二小学王静老师和宋丹老师在二年级学生的家里和学生父母交流教育经验</h3> <h3>阿克苏市第二小学王雪菲老师和徐皎老师在二年级的学生家里和学生父母交流教育经验</h3> <h3>阿克苏市第二小学王沁老师和王若兰老师在三年级学生的家里和学生父母交流教育经验</h3> <h3>阿克苏市第二小学饶述蓉老师在三年级学生的家里和学生父母交流教育经验</h3> <h3>阿克苏市第二小学张瑜老师和宋娜老师在四年级学生的家里和学生父母交流教育经验</h3> <h3>阿克苏市第二小学郭雪红老师和陈焱老师在五年级学生的家里和学生父母交流教育经验</h3> <h3>阿克苏市第二小学张江萍老师和张新燕老师在六年级学生的家里和学生父母交流教育经验</h3> <h3>阿克苏市第二小学李彦玲老师和李祖禅老师在六年级的学生家里和学生父母交流教育经验</h3> <h3>阿克苏市第二小学全体教师自开学以来走到2300多名学生的家中，和学生的父母一起探讨交流教育方法，一起给孩子们制定一些明确、具体、完全能做到的小事情为努力方向，让孩子们践行基本的家庭礼仪、学校礼仪和社会礼仪，通过日积月累的“微善”行动，让孩子们自觉成为社会主义核心价值观的坚实践行者和弘扬者。</h3>