<h3>为了提升安康市历史高考教学质量，交流安康市历史高考备考经验，2017年12月1日至12月2日，安康市2018年度历史高考备考工作会议在汉滨高级中学举行。安康市教研室历史教研员王颖老师、安康市历史教育学会副会长刘斌老师主持了此次会议。来自北京的国家新课程国培计划主讲教师王宗琦老师，安康市九县一区的高三历史教师和一部分优秀教师代表近八十余人参加了此次研讨会。</h3> <h3>王宗琦老师首先就高三一轮复习做了《基于学情的高三一轮历史复习备考》的报告，从新时期高考要求的角度对高三一轮复习进行了指导，同时强调了一轮复习要重视学生“三基”的培养，即基本知识、基本技能和基本认知的培养，从宏观角度为我们的高考复习指引了方向。</h3> <h3>从学会到会学</h3><h3>从关注学习成绩到关注学习潜能</h3><h3>从选拔人才到选拔创造性人才</h3><h3> ------王宗琦</h3> <h3>用现实解释历史，用历史照亮现实。</h3><h3> ----王宗琦</h3> <h3>王宗琦老师对学生学习潜能的关注，对创新型人才的理解，对知识体系化的要求，使我们对高三复习有了更高的追求和目标</h3> <h3>安康市教研室历史教研员王颖老师为广大参会教师做了《历史学科主题式校本研修创新研究》的报告，就历史学科的课题研究进行了系统化介绍，对课题研究中的每一个细节问题进行了深入浅出的介绍，解决了相当长时间以来，我们众多历史教师关于课题研究的困惑；同时，王颖老师还鼓励广大教师，特别是青年教师要踊跃参与到课题研究中来，通过做课题研究，提高自身的学科素养，实现由青涩到成熟的转变。</h3> <h3>12月2号早晨八点，研讨会继续进行，安康市历史教育学会副会长刘斌老师做了主持发言</h3> <h3>汉滨高级中学历史教研组组长邱祥发老师首先做了《捕捉方向、领略题风，科学备考》的备考策略发言，就高考考察趋势进行了详细的说明，从考纲变化趋势，历史学科素养解读及高中历史教材的整合三个大的方面进行了介绍，同时，对选择题的特点及解题心得以及开放性试题解题方法进行了细致的探讨，为我们的历史高考复习打开了新的视角。</h3> <h3>来自安康市江北高级中学的历史教研组组长赵堃老师就《宋明理学》一课做了现场教学观摩及交流</h3> <h3>在短短的一节课中，为我们展示了如何将课堂知识整合与高考考题分析，以及国家立德树人价值引领的要求的有机结合，对高三复习的课堂设计值得我们思考</h3> <h3>来自汉阴中学的优秀青年教师郑宏民老师为我们做了《爱学习的人朋友多》的成长经历分享，他用朴实的语言介绍了一位青年教师如何从迷茫走向坚定人生方向的心路历程，对在座的广大教师，特别是青年教师的成长起到一定的示范作用。</h3> <h3>会议的尾声，刘斌老师和王颖老师做了总结性发言，对广大高三教师提出了一些建议和希望，对安康市2018年高考的历史科目也提出了自己的期望</h3>