<h3> 当岁月的风吹开记忆的窗帘，<br></h3><h3> 当时间的笔写下绚丽的诗篇。</h3><h3> 满怀着教育的激情……</h3><h3> 踏寻着成长的足迹……</h3> <h3> 2017年12月1日，宽城区小学语文名师工作室建设系列成果展示活动在宋家小学进行，教师进修学校名师工作站韩晓辉主任、辛佳老师及小学名师工作室顾问，小教部张秀君主任出席本次主题活动。</h3><h3> 王红丽、侯凤兰、王雪莲——宽城区小学语文名师工作室，历经五载春华秋实，成为宽城教育宏伟画卷中的一道靓丽风景……<br></h3><h3> 2013年，在《“打造区域名师团队、促进教师专业成长”宽城区名师工作室建设方案》的引领下，在教育局和进修学校领导的信任与支持下，这三位优秀教师通过竞选答辩成立了自己的名师工作室，招募优秀成员，聚集骨干力量，为持续发展蓄力。</h3> <h3> 随着研究不断深入，在宽城区名师工作站的引领下，在工作室成员的积极参与下，每个工作室每学期至少开展一次主题研修活动，从备课、说课、上课到观课、评课、议课等多种语文教学研讨模式，既有各个工作室的特色教研，也有三个工作室的联动研修，不论何种形式，目标都直指课堂，重在提高教学质量。</h3> <h3> 如今，五年时间，转瞬即逝，历经十余次研讨活动的历练，各位成员的教学能力得到大幅提升，尤其是积极承担作课、汇报等研修任务的教师，都获得了良好的专业发展。工作室成员、宋家小学程百灵老师获得长春市语文学科“十佳教师”称号；王玉娟老师被评为吉林省语文学科骨干教师；天光小学王秋老师荣获长春市“教学新秀”称号；南京大街小学邢丽老师撰写的多篇论文在国家级刊物中发表……</h3><h3> 一个个奖项的背后，凝聚的是老师们自身不懈的努力，更离不开名师团队对她们的引领和助推。三个工作室正在精心打造一支具有研究力、示范力、凝聚力“三力合一”，质量观、价值观、创新观“三观齐备”的研修团队。</h3> <h3> 作为名师，使命重大；名师工作室，更是任重而道远。希望她们在宽城区教育局和进修学校的领导下，继续发挥好示范、引领、辐射作用，致力于教师教学水平和科研能力的提高，进而促进我区教师队伍专业化发展，为提升宽城百姓的教育获得感和满意度献出一份力量！不忘初心、不辱使命、奋楫扬帆、砥砺前行！ </h3><h3><br></h3> <h3>宽城进修小教部张秀君主任讲话</h3><h3>临近期末，工作繁忙，各校领导老师仍冒严寒来参加本次活动，敬业精神值得赞扬！并对青年教师在名师的指引下、带动下，取得的成果加以肯定；激励爱钻研、爱探索、爱语文的年轻教师为新的目标继续进发！</h3> <h3>宽城区进修名师工作站韩晓辉主任讲话<br></h3><h3>对名师工作室主持人提出了新的期许：希望她们能不断改革，不断提高，不断创新，不断发展！为增强宽城教育“软实力”做出应有贡献！</h3>