<h3>专家毕至共话心育创新 </h3><h3>名师咸集畅评成长未来</h3><div><br></div> <h3>让我怎样感谢你</h3><div> ——汪国真 </div><div>让我怎样感谢你</div><div>当我走向你的时候</div><div>我原想收获一缕春风</div><div>你却给了我整个春天</div><div><br></div><div>让我怎样感谢你</div><div>当我走向你的时候</div><div>我原想捧起一簇浪花</div><div>你却给了我整个海洋</div><div><br></div><div>让我怎样感谢你</div><div>当我走向你的时候</div><div>我原想采撷一枚红叶</div><div>你却给了我整个枫林</div><div><br></div><div>让我怎样感谢你</div><div>当我走向你的时候</div><div>我原想亲吻一朵雪花</div><div>你却给了我银色的世界</div><div><br></div> <h3>慧智丹心耕耘,度凡为圣,迎种苗璀璨——</h3><h3>看涛涛江水,波澜壮阔 ,从来后浪推前;<br></h3><div><br></div><div>勤勉红烛敦励,化愚成贤,赢桃李芳菲 ——</div><div>数济济英才,继往开来,总是先生启后生</div><div><br></div> <h3>感谢市教委领导搭建的学习、锻炼、成长、展示的平台,感谢各位专家辛苦的付出,感谢班主任贴心的服务。此次培训收获颇丰,学有所成。获得了技能、收获了友谊、丰富了知识、开拓了视野,在不同形式、不同专家、不同内容的课堂上,体验、感受、见证着心育历程赋予的时而欢笑、时而沉思、时而严肃、时而幽默,充分分享到了心理健康教育的无限魅力。</h3><h3><br></h3> <h3>十二月你好!2017年12月的第一天,齐市心育种子教师团队平安、快乐、如意、幸福、详和地完成了为期五天的培训任务,并顺利圆满萌芽,完成结业</h3><div><br></div> <h3>历时近五天的培训学习给了学员们强烈的感染和深深的理论引领,感谢刘玉娟主任在本次培训中倾注的心血和激情付出,感谢每一位专家的倾囊相授,还要感谢在场的每一位学员,更要感谢我们自己,因为每一个人都是那么的努力,我们眼中有光,我们心中有爱,这一切的一切,让我们收获颇多见证并践行着由一粒粒种子到芽的蜕变,希望破茧成蝶,静待花开</h3><h3><br></h3> <h3>两个大爱的主持人,许爱军、贺春红作为种子教师,他们珍惜机会、积极表现、用心感悟、倾心分享、不断进步、主动请缨、敢于担当,机动灵活而又卓有成效的引领全体种子教师,收获团队温暖、体会大家庭的力量</h3><h3><br></h3> <h3>学员们认真学习、积极表现、用心感悟、收获颇丰、学业有成……结业式上全体学员以两位班任划分的小组为单位,按号令排序,完成了一场团队成果展示的汇报分享</h3><h3><br></h3> <h3>市教育局领导姚继斌局长和崔建国处长出席并参加了结业式,局领导们认真聆听了学员们的学习收获,观赏了八个团队带来的精彩汇报展示,微笑的神情和赞许的目光传达出对首届种子培训活动的肯定,对学员们的认可。</h3><h3><br></h3> <h3>本次培训内容多、时间紧、任务重,学员们感受着军事化。学会进取、收获友谊、感受团队力量,幸福沉浸在学员的心海上</h3><h3><br></h3><h3>第七组:播撒阳光团队</h3><h3>《幸福在我们的心海里》</h3><h3><br></h3> <h3>学员们真诚地感慨:和蔼可亲、学识渊博的刘玉娟主任,为学员们指引了方向;年轻有为、才华横溢的两位可爱的班主任赵建勋、马慧敏老师,用如火的热情和专业的引领,为学员们扬起了心育的风帆</h3><h3><br></h3> <h3>第八组:阳光八号团队</h3><div>《同享阳光心理.共筑美好人生》</div><h3><br></h3><h3>一路学习、一路收获、一路芬芳、一路成长…学习是快乐的,当你沉醉于学习之中时会感到无比的幸福;种子是渺小的,当你沉醉于发芽才会长的根深叶茂,决心表示愿做一枚小小的种子,植根沃土,将心育的理念播洒……</h3><h3><br></h3> <h3>学员们感慨:冬天已经来了,春天还会远吗!是种子总会发芽,已在冬天钻进土壤……面对孩子的无助、面对家长的期待、面对社会的重托,学员们深深感受到身上肩负责任的重大和自身力量的渺小</h3><h3><br></h3> <h3>第一组:心灵花园团队<br></h3><div>《说出学习收获.唱出心中的歌》</div><div><br></div><h3>培训有收获、有责任、有渴望、有期待、有遗憾……学员们深情畅谈:培训有收获——收获到理论知识和实战技能,收获到专家们的忘我奉献精神;培训有责任——今天接到带着温度的种子,明天有责任让她在卜奎的校园生根发芽、茁壮长大</h3><h3><br></h3> <h3>培训有渴望——渴望被领导扶植、被同事关注、被学生喜爱、被家长期待、被社会认可;培训有期待——期待这样的培训多多举办,苦点儿累点儿经历着痛并幸福的快乐;培训有遗憾——遗憾在全程聆听的同时,虽有百分百的见证并没有百分百的仿效,急需入木三分、静心沉潜、务实操练拓展……</h3><h3><br></h3> <h3>第四组:春华秋实团队</h3><h3>《春华秋实.畅想未来》</h3><h3><br></h3><h3>咨询不是简单的说教,而是用心的倾听;咨询不是粗暴的训斥,而是全心的接纳……面朝大海、春暖花开,集体酝酿、原创诗句,歌声让心灵飞扬……</h3><h3><br></h3> <h3>春华秋实小组的十颗种子,几天来在各位专家老师们身心灵的精神盛宴的辛勤滋养下,团队合作、学习成长,在学习的过程中不甘寂寞、体会幸福、助力充电,感染着老师们传承的精神与人格力量并希冀预见未知的自己,每颗种子的内心都发生着变化,快乐永不打烊,学以致用,努力为心灵护航</h3><h3><br></h3> <h3>第六组:星火团队</h3><h3>《播种希望.我心飞扬》</h3><h3><br></h3><h3>“一花独秀不是春,百花争艳春满园”。走出阴霾重现阳光,以全新姿态面对学习和生活的“小明团队”,把本次培训中的感受和对未来的展望、以及日后工作中将以怎样的热情发挥“种子”的示范引领作用,以三句半的形式,侃侃呈现</h3><h3><br></h3> <h3>心理健康培训中,成果展示显身手,小组队员三句半——汇报</h3><div>冰天雪地来相聚,很高兴能认识你,一二三四五六七——励志</div><h3>起早贪黑路途遥,心育学习兴致高,热火朝天做体操——真好</h3><h3>专家讲座真精彩,还有名人来助力,答疑解惑真给力——受益</h3><h3>小明同学苦恼多,貌丑无颜惧出门,四方集思来帮助——开心</h3><h3>心理咨询需谨慎,助人为乐先自助,技术精湛须先行——小心</h3><h3>教育抑郁怎么办,心理督导最重要,沙盘冥想加音乐——好玩</h3><div>情景模拟真是棒,形象直观效果好,畅所欲言词无穷——话聊</div><div>心育种子已破土,星星之火正燎原,大家努力奇迹生——加油</div><div><br></div> <h3>第二组:萌芽团队</h3><h3>《快乐学习.自信前行》</h3><h3><br></h3><h3>有播种就会有收获,播下学习的种子就会收获进步、收获成长,在心育的道路上永远要面带微笑……我学习我快乐——聆听领导讲话,明确方向、热情高涨;我收获我快乐——团队进取、携手心育、扬帆远航</h3><h3><br></h3> <h3>我难忘我快乐——心理咨询、模拟训练、疑难杂症、纷纷呈上;我感动我快乐——专家老师理论实战,精勤乐学、勤奋求索、诲人不倦</h3><h3><br></h3> <h3>第五组:璀璨阳光团队</h3><h3>《热爱生命.让心灵绽放》</h3><h3><br></h3><h3>隆冬十二月,心怀梦想的心育种子齐聚金海棠,认真学习、静心充电、潜心研究、不辱使命。热爱生命,快乐启航,关注成长,师爱芬芳!</h3><h3><br></h3> <h3>有时治愈,常常帮助,总是安慰…此次收获最大的是女孩教师——xxx,她吐露了自己身为九零后一线在职工作,职场压力大,无助迷茫进而抑郁的心声。</h3><h3><br></h3><h3>有幸在培训会的现场,她得到了刘玉娟老师的“邻居”牛振海老师的关爱指点,拨开了迷雾、照亮了未来的路。全组同仁们温暖相伴并携手同行,见证着她一周的心路成长历程</h3><h3><br></h3> <h3>第三组:心语团队</h3><h3>《走在成长的路上》</h3><h3><br></h3><h3>学习是一场马拉松,在这条路上学习成为内驱力。本次学习令人终身难忘,让人感动。齐齐哈尔的心育队伍,一定会集结白鹤之乡的灵气,在逆境中坚韧、在平凡中积聚、在顺境中迸发……不忘初心,在共筑中国梦的路上前行</h3><h3><br></h3> <h3>热爱生命呵护心灵,是心育人的职责,有爱的地方就会有阳光。学习培训激励了心育同仁的工作热情,期待回到各自的工作岗位后务实努力、有为有位、枝繁叶茂、硕果累累,挚爱心育的朝阳产业,成长励炼、将自身乳养成参天大树,为他人遮风挡雨、送去阴凉</h3><h3><br></h3> <h3>今年是韩佳欣主任担任心育教研员工作的第十二个年头,她每天思索的不是自己要做什么,而是要怎么做、怎么带领建华心育教师团队往前走!她代表着心育教研员团队,向所有工作在心育一线的心育教师们报上了一声辛苦并恳请相信:心育人不孤单,教研员站在身边,和大家一起手挽手、肩并肩,克服一切困难,一起把爱和快乐带到每一位孩子的身边……</h3><h3><br></h3> <h3>热爱生命、热爱学生、更热爱领路人,热爱家人、热爱朋友、热爱事业、热爱生活…</h3><h3>八个小组精彩的团体展示结束,隆重的颁奖仪式开始<br></h3><h3><br></h3><h3>首先,由市教育局德育办崔建国处长宣读了《优秀种子教师名单》</h3><h3><br></h3> <h3>刘玉娟主任宣读了专家与种子教师鉴定的《师徒结对名单》</h3><h3><br></h3> <h3>齐齐哈尔高等师范专科学校心理健康教育专业的王玲老师作为结对师傅代表发言。</h3><h3>连日来,王玲老师都尽可能地带着自己研修心理学的大学生团队多次亲临会场,督导引领正在心育路上求索成长的学员明确,收集、整理、咨询是途径,研究、探索、解决是目的。潜心研究、砥砺前行,不忘初心、方得始终<br></h3><h3><br></h3> <h3>市教育局德育办督学姚继斌局长在大会发表重要讲话,他指出:……要重点加强预防干预,探索建立实施心理健康普查制度、预警网络、反馈体系和信息录入制度,增强危机干预的针对性和实效性,制定心理危机干预工作预案,明确工作流程及相关人员职责,提高预见性和实用性……</h3><h3><br></h3> <h3>姚局长在讲话中充分肯定本次培训的成果,对种子教师们在培训中的优秀表现表示认可,在肯定成绩的同时提出新的要求并寄予希望。学员们一定会铭记领导的厚望与重托,担负起种子教师的的神圣职责,不忘初心、牢记使命、薪火相传、不断前行,心怀阳光、脚踏净土,为心理健康教育事业贡献种子教师应有的力量。</h3><div><br></div> <h3>会场上来自齐师专心育教研室的张雨龙主任,全程手持录像机默默的记录着一束束花絮、一段段精彩、一次次回忆……他除了带给学员们《心理测量与心理测验》的课程理论指导,更让学员们零距离地亲身见历了身为心育人的无私奉献和大爱无疆</h3><h3><br></h3> <h3>像唐烨老师一样,心系身边每个孩子的做法;像赵建勋老师一样,十几年如一日免费咨询,分文不取;像马会敏老师一样,克服困难、积极求索、从零做起;像刘玉娟校长一样,孜孜不倦、倾情投入……</h3><h3><br></h3> <h3>身边太多心育的领导和老师,让我享受着生命的快乐、家人的温暖、朋友的友爱和事业的甜蜜……</h3><h3><br></h3> <h3>八组学员的展示,市教委领导从头到尾、一览无余、尽收眼底。亲身感受着来自基层的困惑,也听到了来自基层的呐喊,这必将是全市心理健康教育工作今后努力的动力。<br></h3><h3><br></h3> <h3>姚局长在例会的发言中明确:……依托全市心理健康指导中心和各县区心理健康指导机构,创新举办更多内容丰富、形式多样的心理健康教育活动,每次活动都要设计一个鲜明的主题、明确设立教育的目标,通过心育课堂、知识讲座、校园情景剧等广受学生欢迎的教育形式,推动中小学心理健康教育工作扎扎实实的进行……</h3><h3><br></h3> <h3>晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄</h3><h3><br></h3><h3>优秀种子教师接受颁奖并与领导合影留念<br></h3><h3><br></h3> <h3>拨动爱的琴弦,点燃思想的火花,点燃希望的灯塔。我们虽不完美,但却要用坚实的双臂去颤动生命、拥护纯真、唤醒灵魂,这是心育人的使命</h3><h3><br></h3> <h3>本次来自七区九县的八十余名学员,通过近五天的学习培训,修满课时、结业发证、民主互评、颁发证书</h3><h3><br></h3> <h3>学习中,一次次被大家的勤奋学习、真情互动、无私付出、真挚情怀和强大的能量所感动、震撼……感恩一路有您们的陪伴,让彼此增进的脚步更快</h3><h3><br></h3> <h3>首届种育培训的特点:系统、全方位的展示了心理健康教育中应该掌握的理论方法以及实践的技术,形式多样、有静有动,参观考察、现场咨询,均给人以大开眼界、几位老师的分享更给人留下深刻印象</h3><h3><br></h3> <h3>让更多的老师学会用科学的方法开展心育活动,塑造学生健康的心灵、阳光的心态和健全的人格</h3><h3><br></h3> <h3>让学生学会创造性的服务、分享快乐,使自己的潜能得到最大限度的发挥,保持生命的最佳状态<br></h3><h3><br></h3> <h3>让学生学会用积极的思想和心理武装自己,根除消极的心理滋生的土壤</h3><h3><br></h3> <h3>在我们的生活中,每一个人都用自己不同的方式寻找并享受着幸福,让幸福洒满生命之路……</h3><div><br></div> <h3>我学习我快乐,我难忘我快乐,我感动我快乐,我成长我快乐</h3><h3><br></h3> <h3>相伴成长的还有一同精进研修的齐齐哈尔师范高等专科学校心理健康教育专业的同学们</h3><h3><br></h3> <h3>种子培训教师们在一次次与专家零距离的接触中收获并感悟到:心理健康教育离不开一支身心健康、懂得心理学知识、掌握心理辅导技能的队伍,在回去的工作中积极落实培训理念,认真指导学生正确地认识自我、悦纳自我,帮助学生克服成长中的烦恼,使其个性得到张扬、潜能得到充分发展</h3><h3><br></h3> <h3>会场花絮,温馨回顾</h3><div>台上一分钟,台下十年功。为了团队展示成功,上台前学员们做着积极的准备,种子教师们互相加油、打气、鼓劲儿…彼此一定成功!<br></div><div><br></div> <h3>四天半的时间短暂而难忘。专家老师们的经历告诉学员们,虽然万事开头难,却难不倒坚强的心育人。许多岗位教师都发出:心理健康教育“干”就对了的呼喊!</h3><h3><br></h3> <h3>从刘校长、马老师、赵老师的身上,学员们见证了一只含泪奔跑的团队,带着使命、全情投入、倾囊相授。暖爱有价值的理论内容和实战方法引领,开阔了视野、丰富了知识、令人反思,理论的学习充实了大脑,实践的体验提升着思想,饶有意味于日后探索并践行的工作中</h3><h3><br></h3> <h3>刘玉娟老师的分享让人感动,丰厚的知识、执着的毅力、丰富的咨询经验、做事的严谨与无私的大爱;唐烨老师的分享,让人懂得了如何培育智力上有损伤的孩子;赵建勋老师的课程让学员们坚定人生信仰、小科也是土壤;马会敏老师让学员明晰有为才有位、课堂才是主战场……所有专家老师的讲座都是榜样,为今后的心育工作指明了方向</h3><h3><br></h3> <h3>因为珍惜学习机会,珍爱团队友谊,珍重心育平台,日前夜色阑珊,兴致盎然的学员们酝酿着如何回馈给连日来亲情奉献的导师们一份丰厚的《心语心愿》<br></h3><h3><br></h3> <h3>晚上十点多了,还能看到积极工作的身影,他们在商讨方案、主持策划、评选优秀、落实师徒结对……幕后还有默默制作道具、制作ppt、节选音乐、撰写文稿……有的学员一直准备到第二天凌晨三四点,感谢、感激、感慨、感动……期待结业式上全体学员的优秀表现,期待团队汇报展示精彩无限!</h3><h3><br></h3> <h3>我学习我快乐——唐晔老师个案讲,深入浅出促成长;建勋老师工作坊,幸福密码领启航;小马老师引方向,课堂建构做榜样;玉娟主任意深长,综合作用实践强</h3><h3><br></h3> <h3>我难忘我快乐——玉娟老师的亲和幽默,渊博的学识,勤奋中求索;建勋、会敏老师如春风化雨、滋润甘渴心田,严格认真、敬业专业、理论与实践、感性与理性、完美结合、精彩呈现</h3><h3><br></h3> <h3>我感动我快乐——专家们的教育情怀,在逆境中前行、勇于开创、踏踏实实、默默奉献。建勋、会敏老师的纯洁如莲、热情付出。参会全员教师的精勤乐学、孜孜不倦</h3><div><br></div> <h3>我成长我快乐——学员们积极思考、各抒己见;专家们倾情点拔、高屋建瓴;问题症结浮出水面,深刻体会心育咨询魅力无限</h3><h3><br></h3> <h3>不知不觉间,时光飞逝。伴着大爱校长刘玉娟老师赠送给每位学员人手一份的的漂流书籍,我们穿越时空隧道,回到了日前火热的实训培育会场……</h3><h3><br></h3> <h3>鹤成约,海棠见;组团队,精钻研;</h3><div>赏芽语,种心愿;师解惑,明定位;</div><div>众交流,悟实践;诉情怀,笑开颜;</div><div>重成长,话未来;再希冀,盼重见。</div><div><br></div> <h3>学员们倾听分享着刘玉娟老师相伴孩子的成长,更为荣幸的亲历并见证着刘老师的“邻居”牛老师,在培训会的现场教授大家如何辨别和判断抑郁症。明晰了赵建勋老师澄清的生涯规划和心理咨询的概念。并且于马会敏老师纠结于学生喜欢和班任抢课中的矛盾,深深体会到她无畏艰难的品质和机制灵活、积极思索、勤勉躬耕、勇于开拓疆域的青春能量</h3><h3><br></h3> <h3>长歌当哭在痛定之后,我们还不能忘记,最近初二的孩子跳楼,高三的学生是弑杀亲师,出国留学被害的惨剧…我们的教育出了问题,为师者需要猛醒!</h3><h3><br></h3> <h3>模拟实操训练</h3><h3>邀请齐市地区部分知名专家和心理咨询机构教师来到现场与全体学员互动</h3><h3><br></h3> <h3>将学员分成“学生”、“班主任”、“课任教师”和“家长”四个角色方阵,由学生提出案例,班主任、家长、心理教师及专家进行模拟互动,以专家作为核心团队,进行有效咨询和问题解决</h3><h3><br></h3> <h3>咨询与模拟案例(一)</h3><h3>模拟情景呈现——讷河五中的迟铭老师,完美饰演“执念”因为长得“丑”,需要每天化妆才肯出门的初一男生“小明”</h3><h3><br></h3> <h3>专家现场咨询</h3><h3>面对初一学生青春期的自卑和自我梦醒,且看“小明”如何走出雾霾,重新面对学习和生活</h3><h3><br></h3> <h3>家长出面来沟通</h3><h3><br></h3> <h3>班任衷肯提建议</h3><h3><br></h3> <h3>“森田疗法”顺其自然,为所当为。——你这个事儿,不是事儿!天边飘来五个字儿,一切的一切都不是事儿!</h3><h3><br></h3> <h3>谈起心育教师的职业平凡又高尚。不是水手长,却带领孩子们征服惊涛骇浪;不是设计师,却架设通往真理的桥梁;不是医学家,却抚平孩子心灵深处的创伤…</h3><h3><br></h3> <h3>心育事业并不显赫,却珍藏着人们深情的希望;心育的青春虽不能永远存在,却在未来的岁月中加倍延长……无限的情,永恒的爱,冰雪也会融化胸膛……</h3><h3><br></h3> <h3>咨询与模拟案例(二)</h3><h3>模拟情景呈现——完美饰演一名初一女同学,什么都不想做,什么都不想学,什么都不想听,什么都不想说!最好是谁也别来打扰我,就想睡觉,也不想吃饭,更不想起床,什么时候都感觉不到舒服。不想再跟任何人接触,不在乎生养自己的父母的感受,对于自己身旁的人情世故冷漠,没有一丝丝的温情和难过,认为活着没有意义!</h3><h3><br></h3> <h3>王玲老师判断女孩儿潜意识是抑郁症,建议首先做沙盘,然后实施认知疗法行为知觉激励。寻常可闭眼张开嘴巴吐一吐,亲人多陪伴出去溜达,每天至少一两个小时散步,调理认知……</h3><h3><br></h3> <h3>牛振海老师会场断吓,抑郁症的表现:焦虑、嗜睡、不睡、极端行为自残,甚至有微笑中的抑郁更可怕……大多源于遗传基因和意外事件而发作,建议中药西药针灸药物疗法外,转心理医生电刺激药物治疗…</h3><h3><br></h3> <h3>理想很丰满、现实很骨感……现代人的压力太大了,反反复复日久成疾。偶发事件没有被关注,未被公正的评价,错误认知叠加,神经迷走离散,突发事件刺激……不得不引人发聩思索<br></h3><h3><br></h3> <h3>心育教师,只是有“证”的“赤脚医生”,是老师和警察并不是治疗师,没有行医执照!</h3><div>心理咨询需电话预约,先判断管的了管不了。多倾听了解、征求意见,明确患病多长时间,什么原因引起,有家族史吗?表现有什么……<br></div><div><br></div> <h3>心育,你是太阳——有播种才会收获辉煌;</h3><div>心育,你是春风——如坐春风才能抵御寒窗;</div><div>心育,你是晨露——润物无声才是能工巧匠。</div><div><br></div> <h3>你们是学员心中的太阳,无限的情、永恒的爱、冰雪融化冰霜;<br></h3><div>你们是和煦的春风在荡漾,孕育成功、托起希望,让学员拥有阳光的梦想;</div><div>你们是无声的晨露不张扬,三尺讲台、白板课堂,千里之行从这里启航!</div><div><br></div> <h3>心理问题经常发生在“完美”的人身上,任何人,当压力过大时,都会呈现不同的心理状态。不要叫嚣自己是心育教师就多么多么阳光,每天作为“垃圾桶”,接触过多的负能量,会有汇集一起承载不了……课堂是一个舞台,职场是一份竞技,心育教师此时此刻也正处于人生的困惑期,一个人在心育的过程中千万不要讲理。找到症结,退一步降低姿态帮助提升,就执念问题不断升华高尚……</h3><h3><br></h3> <h3>刘玉娟主任就模拟实操中考前焦虑及抑郁症等问题进一步系统全面论述</h3><div><br></div> <h3>撷取一枚新绿,不让美妙的时光瞬逝!</h3><h3>智慧、青春、阳光的美女教师马会敏的分享,为我们推开了一扇窗,带给学员们全新的视角和具体的操作方向,让心育学员更加明晰了自己作为心育教师的定位和使命,争取每一寸土地、市场是争取来的——立锥之地、见缝插针、借力助力,勤勉躬耕、勇于奉献、敢于担当、成就荣光</h3><h3><br></h3> <h3>典型经验交流(三)</h3><h3>齐市第八中学心理健康教育教师马会敏,分享入职上岗三年来的工作经验</h3><h3><br></h3> <h3>“日拱一卒,功不唐捐”八中才女马会敏,我为您点赞👍</h3><h3>你的讲座接地气,具超强的操作性。你的勇敢会鼓励每位心理老师,让听众找到了方式,增强了信心👊,沸腾了热情❤️</h3><h3><br></h3> <h3>能力不分年龄大小、成就不论理论多少,从无到有、从沙漠荆棘走向绿野方舟,入职上岗不到三年的马会敏老师,通过自己点点滴滴的真抓实干,让市财政局为学校拨款,添置心育软件和硬件…这是一个不得不说的传奇,这是一个不得不诉的神话,这是一份有为可效仿复制的传承</h3><h3><br></h3> <h3>典型经验交流(二)</h3><h3>齐市第三中学双班语文班任万春艳老师共享了《齐市三中心育教育汇报》和《中学生心理健康讲座》</h3><h3><br></h3> <h3>万春艳老师以自己多年前被查出宫颈癌,因而沉迷无助、继而反思人生、进而警醒身心的亲身经历及在学习心理健康教育的过程解决了自己的心理问题并帮助到很多学生的实际,再现了欲高先低、欲快先慢、欲深先浅,循序渐进、平等交流,不居高临下说教、不批评训吓的教学日常,承载擎托着为人师表的职责和使命<br></h3><h3><br></h3> <h3>优秀的心理咨询师不谈技术训练,重要的是要真诚、开放、关爱——以真诚的态度对待自己、对待学生,不虚伪、不娇柔造作,保护隐私;开放——对正误保持开放的价值判断,不轻易下结论,不用自己的世界观去框定一切;关爱——发自内心的喜爱,设身处地的理解和挚爱,知道什么是真正的为对方好,不陷入无谓的自我感动</h3><h3><br></h3> <h3>典型经验交流(一)</h3><h3>铁锋七小德育主任张继岩进行了《塑造阳光心态.体验美丽人生》的专题经验交流</h3><h3><br></h3> <h3>人生是一种等待和沉寂,需要一个漫长的过程,需要不断沉潜并绽放。</h3><h3>有方法:学习小组、情景展示、感受体验、分析总结;有效果:机械理论、鲜活案例、挖掘潜能、寓教开辟;以真善美的榜样作用、有爱的促进,春风化雨,不做教育的扼杀者,勇做知识的领路人</h3><h3><br></h3> <h3>是不是都来了呢?没有来的,请举手示意我一下!☺经验丰富、学士渊博、童心未泯的刘玉娟老师,深深的喜爱并衷爱着心理健康教育这块阳光产业,朝阳土壤</h3><h3><br></h3> <h3>动静结合,因势利导,塑造阳光心态,体验美丽人生,再一次心育肢体伸展。一支充满阳光与爱心的心育工作队伍,多级培训、全员提升,爱心交融、榜样带动,搭建平台、活动锤炼</h3><h3><br></h3> <h3>总有一种教育让人终身难忘,总有一种感动让人泪流满面。教育的目的是唤醒生命,见证成长。谢谢各级领导!专家们的教育情怀让学员们感动,像输入了新鲜血液一样,使我们对心育有了全新的认识,增长了知识、扩展了视野、结交了朋友、坚定了方向……接触心理学是幸福的,荣幸成为幸福的人</h3><h3><br></h3> <h3>教育是一棵树摇动另一棵树,一片云撼动另一片云……爱,因为不能拥有而深刻;梦,因为不能圆满而美丽。欣赏他人,是一种境界;善待他人,是一种胸怀;理解他人,是一种涵养;帮助他人,是一份快乐。甘为人梯耐寂寞,辛苦奋战在心育一线的教师就像一粒粒种子,沉潜心灵、精勤奉献、厚积薄发、期待春色满园……</h3><h3><br></h3> <h3>铭记厚爱与重托,不忘初心、牢记使命,星火相传、砥砺前行。学习无止境、前行不停留,向师傅教师学习充分发挥种子教师的示范引领作用,心怀阳光、脚踏净土,深入学习、勤勉躬耕,积极实践、灵活运用,希冀桃李芬芳、春色满园,为心育发展倾注贡献,共享阳光心理,共筑美好人生</h3><h3><br></h3> <h3>五天的培训顺利圆满,姚继斌局长寄语学员:一路我们曾携手并肩,用汗和泪写下永远,拿欢笑荣耀换一句誓言,以坚定不移的信念、坚韧执着奉献求索的态度,用笔耕不缀的心情和艰苦卓绝的努力,谱写出心理健康工作的新华篇。并预祝全体学员,未来在心育工作中成就学生,快乐自己,创造辉煌!</h3><h3><br></h3> <h3>学员们的共同希望:</h3><div>学习启航时相识<br></div><div>培训过程中喜欢</div><div>结业回岗后记住</div><div><br></div><div>学员们的共同感受:</div><div>学习,收获,成长,快乐,幸福着……<br></div><div><br></div><div>学员们的共同目标:</div><div>做一名优秀的心育人,成长的路上共浴阳光、携手砥砺前行!<br></div><div><br></div><div><br></div>