<h3><br></h3><div> 红色书本底色代表着:全体中队成员围绕着党的红色旗帜下，争当合格少先队员。黄色边框代表着:一是「黄金屋」，书中自有黄金屋，二是我们班名为“向日葵班”，象征着朝气、热情、向上。</div><div> 我们是武汉市光谷第二小学207中队。我们是朝气蓬勃的一支队伍、我们是滋润在党章党纲下健康、快乐的成长的一支年轻队伍。</div> <h3> 我们这支队伍，活泼、健康、向上、朝气蓬勃。</h3> <h3> 每周三的阅读课我都会陪着学生一起静心阅读。着重培养学生安静思考、冷静细致的性格。我认为:小学语文关键培养的能力是“听说读书”，而如今社会是终身学习的社会，我们老师和家长都应该着重培养孩子自学和阅读能力。“阅读是教育的核心”，待小学学习，结束考察学生学习能力的第一要素是“是否养成了每天阅读的习惯”。</h3><h3> 为促使“人人爱阅读，家家爱阅读”。我们从一年级便开始举办争当“书香小明星”和“书香家庭”的活动。</h3><h3>活动详案见文件夹。</h3><div><br></div> <h3> 中秋节来临之际，我们中队举办了围绕着经典诵读展开的“中秋诗会”。</h3> <h3> 国庆节来临之际，我们中队举行了“祖国我见证”的主题活动。同学们围绕衣食住行讲述父母和我们这一代祖国的变化，活动后人人都有感触，有些小朋友还忍不住制作了赞美祖国的手抄报。</h3> <h3> 读有所得，听说读写，我们齐头并进。这学期，有家长来学校给孩子们讲历史故事讲革命故事、开展了围绕感恩节为主题的故事会、举办了“好书分享会”的故事大赛。</h3> <h3> 好书当然要相互分享，不光分享给好朋友还应该分享给学校每一位小朋友。这是我们举办的“爱心交换会”。</h3> <h3> 感恩节主题故事会后，孩子听了一个个感人的小故事，内心都有所触动。孩子们回家轻轻的对家人说一声“谢谢您，我爱您”。一句句“我爱您”化为行动。为妈妈捶捶背、帮爷爷奶奶盛一碗饭、帮爸爸妈妈带一天弟弟妹妹……</h3> <h3> 金秋十月，丹桂飘香，风和日丽，金灿暖阳。11月，在学校倡议、老师精心领导组织下，家长们积极支持、共同参与，207班全体师生家长们一起来到武汉中山舰纪念馆参观。
</h3> <h3> 我们朗诵革命诗词，吟唱红色经典歌曲和校歌，从中汲取了营养、获得熏陶。
我们参观中山舰纪念馆，仿佛看到了革命先辈烈士们抛头颅、洒热血，不畏艰险、不怕牺牲的场景，仿佛看到了战争的硝烟弥漫，我们深深的感受到，现在的美好生活极其来之不易。
我们举行拔河、抱团等各种文体游戏，锻炼了体魄，培养坚韧顽强的意志品质，增强了团队协作能力。
</h3> <h3> 这次活动是207班“创建动感中队”系列活动的一个部分，207班已经形成以“红领巾小书虫”为主，“红领巾小百灵”、“红领巾小健将”等共同开展的多元文化。 这次走寻红色文化，我们重温革命历史，开展了丰富多彩又极具意义的各种活动。我们不忘初心，勤奋学习，为做好社会主义接班人，为中华民族的伟大复兴而不断前行。</h3>