<h3> 古人云：好读书，不求甚解。阅读，是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动；阅读能给孩子带来愉悦感；阅读有助于提升孩子的专注力、语言发展、文字的理解运用能力。好的读物，能丰富孩子的心灵，能获取知识、开阔视野。</h3><h3> 11月份开始，我们班制定了每日阅读计划安排表，家长陪伴孩子亲子阅读打卡至班级微信群。希望通过此次班级活动，在充满亲情的欢乐氛围中，家长和孩子一起陶醉在书的世界里，一起享受阅读带来的快乐与幸福。更希望通过我们的家园共育，抓住孩子早期阅读的关键期，能让孩子在语言表达方面有一个飞跃，养成一个终身受益的阅读习惯。下面一起来看看我们的阅读打卡记录吧！</h3> <h3>11月3日 罗宇航和爸爸阅读《迷路的大熊》</h3> <h3>11月4日 邓明洲和妈妈阅读《认知图书》</h3> <h3>11月5日 周文博和妈妈阅读《我妈妈》</h3> <h3>11月6日 李念恩和妈妈阅读《遵守交通规则》</h3> <h3>11月7日 周晨曦和妈妈阅读《做勇敢的宝宝》</h3> <h3>11月8日 旷智沁和妈妈阅读《我眼中的世界》</h3> <h3>11月9日 丁一凡和爸爸阅读《益智全脑开发》</h3> <h3>11月10日 刘梓萱和妈妈阅读《幸福的小熊》</h3> <h3>11月11日 </h3><h3>贺思诚和妈妈阅读《动物认知》、《三字经》</h3> <h3>11月12日 谭皓铭和妈妈阅读《Peppa pig牙齿仙子》</h3> <h3>11月13日 李钟灵和妈妈、妹妹一起阅读巧虎系列《换着玩真开心》</h3> <h3>11月14日 谭哲瀚和妈妈阅读《恐龙百科》</h3> <h3>11月15日 李毓秀和妈妈、姐姐一起阅读巧虎系列《快递去哪儿》</h3> <h3>11月16日 文鑫和爸爸阅读《可不要挑食》</h3> <h3>11月17日 谭嘉逸和姑妈阅读《大拇指系列故事书》</h3> <h3>11月18日 林怡畅和妈妈阅读《小象艾拉》</h3> <h3>11月19日 王腾逸和爸爸阅读《幼儿启蒙故事》</h3> <h3>11月20日 贺玉洁和妈妈阅读《Peppa pig森林小路》</h3> <h3>11月21日 忻浩博和妈妈阅读《动物认知图书》</h3> <h3>11月22日 邓明洲和妈妈阅读《大卫不可以》</h3> <h3>11月23日 罗宇航和妈妈阅读《小小鸟和大大熊》</h3> <h3>11月24日 周文博与哥哥阅读动物认知书和绘本故事书</h3> <h3>11月25日 李念恩和爸爸阅读《好宝宝》</h3> <h3>11月26日 周晨曦和妈妈阅读《全脑开发》</h3> <h3>11月27日 旷智沁和妈妈阅读《你是我的唯一》</h3> <h3>11月28日 丁一凡和爸爸阅读《鼠小米和大黑猫》</h3> <h3>11月29日 刘梓萱和哥哥朗读《三字经》</h3> <h3>11月30日 贺思诚和妈妈阅读《飞驰的消防车》</h3> <h3>12月1日 谭皓铭和妈妈阅读《十万个为什么》</h3> <h3>12月2日 李钟灵和爸爸阅读《保护自己懂安全》</h3> <h3>12月3日 陈芾婷和妈妈阅读《真好吃》</h3> <h3><b><u><i><font color="#010101"> 亲子阅读不是为了孩子，更是为了自己，因为父母需要更好的提升自己，才能成为孩子成长的导师。在此次亲子阅读活动中，学习东西不是最终的目的，一个终身阅读者的培养才是我们最终的目的和共同的心愿，同时，也希望孩子从书籍中学习更多，丰满自己的人生，拓宽见识面，从而走得更远。</font></i></u></b></h3><div><b><u><i><font color="#010101"> 尚立幼儿园小二班老师寄语</font></i></u></b></div><h3><b><u><i><font color="#010101"><br></font></i></u></b></h3><h3><br></h3> <h3><font color="#ed2308"><i><u><b>感谢支持此次班级活动的家长们、宝贝们，</b></u></i></font></h3><h3><font color="#ed2308"><i><u><b>所有照片均来自于家长提供，<br></b></u></i></font><font color="#ed2308"><i><u><b>我们在尚立幼儿园小二班，<br></b></u></i></font><font color="#ed2308"><i><u><b>我们一直在努力……</b></u></i></font></h3>