<h3>冬天的阳光是和蔼可亲的，淡淡的，舒舒的，不带一点暴戾、骄横，尤如兰花幽幽飘散着淡雅芳香，将你的身体拥着，软酥酥的。</h3> <h3>区域活动是幼儿在教师创设的具有教育性、趣味性、操作性、创造性、探索性自由宽松的学习环境中，自主学习的非正式的教育活动。</h3> <h3>教师根据教育目标，创设具有良好氛围和不同特点与要求的教育环境群，通过幼儿与材料、环境、师生间、生生间的相互作用，来达到促进幼儿身心发展的目的。</h3> <h3>游戏是孩子生命中迸发的激情。孩子爱玩游戏，尤其喜爱户外游戏。户外是一个开阔的天地，也是一本很好的教科书。户外活动的渐进有效性是在组织幼儿活动时，通过设置不同难度的游戏使幼儿逐步的增强体质和提高活动兴趣。</h3> <h3>幼儿园良好户外环境必须满足幼儿的年龄特点，活动的设计安排，要充分考虑幼儿的兴趣和安全感，让幼儿感到轻松愉快，能激发幼儿参与体育游戏的愿望，促进幼儿的发展。</h3> <h3>孩子们的户外活动 可以充分地接受阳光沐浴，可以在广阔的空间里奔走、跳跃、追逐嬉闹。孩子们在大自然的怀抱里可以感受天地灵气，这是在室内得不到的收获。</h3> <h3>瞧，孩子们天真稚嫩的脸上洋溢着笑容，融化了冰霜，温暖了这个冬天。</h3> <h3>将快乐的音符，作为礼物送给你，愿你生命中的愿望都能得到实现，祝你在每个成长的日子里都开开心心！真诚的祝愿健康和快乐永远伴随你。宝贝，生日快乐！</h3>