童年里美丽的梦

洪松

　　这是一群来自大山里的孩子们，她们用舞蹈表达对生活简单的爱和追求。美丽的童年与充满童真气息的舞步一起脉动。

一个来自通辽的特岗教师，打开孩子们渴望舞蹈的梦。”轻迈步，别出声”，每一个经过舞蹈教室的孩子，都在认真遵从。

每一个儿童都有一个广阔的未来，只是不知道她会是什么模样。在多彩的课程里，发现她们同样拥有众多的天赋，她们安静、自由的成长。

　　教育家杜威说过:“给孩子一个什么样的教育，就意味着给孩子一个什么样的生活。”

俗话说，心有多大，舞台就有多大。孩子的想象力、创造力是不容小觑的，给孩子一个充分展示自我的舞台，她们会创造超出预期的精彩。

　　每个儿童都拥有无限潜能，老师激发她们成长，把潜能变成可能。

　　课程是一个一个美丽的梦，在课程中，孩子们得到锻炼和成长。希望每一个课程都花开向阳，收获籽实芬芳。

　　心中有梦，还需前行。

再次听到熟悉的旋律，1,2,3,4，好，旋转，看前方，微笑……

坚持中，孩子们完成一个又一个，高难度舞蹈动作。从简单的举手投足练起，逐渐加难度，上强度。

苏联教育家阿莫什维利说过，谁爱儿童的叽叽喳喳声，谁就愿意从事教育工作，而谁爱儿童的叽叽喳喳声已经爱得入迷，谁就能获得自己职业的幸福。

一群大山里的孩子，同样有一个爱舞蹈的梦。她们时而欢快、时而安静，她们的老师，让这个美丽的梦启程。

　　每个童年的时光里都会有五彩斑斓的梦，它驻扎在美丽的童年时光里。她们在悄悄的等待，等待勤奋与智慧把她们唤醒。