【中心风采】加强研讨，助力成长，共创温馨环境——区角环境创设、班级卫生评比活动

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　　区角活动是幼儿园一日活动中的重要环节之一，为了给幼儿营造良好的区角环境，同时也为了挖掘教师的聪明才智，更好地提供相互学习的机会，有效促进幼儿园区角活动的开展，11月30日，中心幼儿园开展了区角环境创设及班级卫生评比活动。

　　活动由园领导带领各班班主任，采用"参观讲解"的评比方式。评比按照主题、适合幼儿年龄特点、设置合理、废旧利用、内容丰富、创新性、可操作性等要求进行了专项打分，并要求教师根据本班幼儿的发展与兴趣需要，提供能调动幼儿学习积极性、富有挑战性的区角活动材料，创设跟随主题教育目标、季节而变化的活动环境。使幼儿在与环境及材料的互动中，满足认知情感、动作技能和社会性发展的需要，同时创设环境卫生、整洁，保证幼儿在一个丰富、有效、和谐、卫生的教育活动环境中生活。

　　最后，园长对老师们的进步和突破给与了肯定和表扬，同时评出一 二 三等奖。园长提出希望通过本次的环境观摩、研讨活动，各位老师可以相互学习，不断的摸索与实践，不断提高认识，切实为孩子创设一个有效的支持性环境，让幼儿园真正成为促进孩子发展的世界，使环境的价值真正体现在儿童的发展之中。

　　本次活动不仅展示了各班教师的巧手和智慧，更进一步丰富了幼儿园的区域活动内容，管理了班级环境卫生，让教师们在创设和观摩的过程中体会到：营造教育环境要更加注重可操作性，有效地把环境创设作为一种教育理念和课程模式的构建要素，从不同侧面促进幼儿健康和谐发展。