<h3> 小坌，山青水秀，人杰地灵;民风淳朴，热情好客;有高大的楼房，有漂亮且设施齐全的休闲场所。更重要的是尊师重教、勤奋好学的风气源远流长。</h3> <h3>最初只有几十人的″务本小学"，发展到现在有八百多人的"小坌中心学校"。经几代人的勤俭办学，校容校貌得到很大的改观。</h3> <h3>小坌中心学校，抓住了以"勤"文化为特色的主线，是基于历史成功的经验，也是现状所需。凡有建树的科学家、文学家及各界的成功人士，无不是通过勤奋得来的。他们要么"业精于勤"，要么"勤能补拙"，要么"天道酬勤"，这充分证明了"勤奋"是通向成功的必由之路。</h3> <h3>一、打造"勤"文化的环境。</h3><h3> 景观石上赫然写着″笃志勤学"，就是告诉大家要树立远大志向，勤奋学习。</h3><h3> 教学楼上的标语:"修品行，懂感恩，学会做人，受益终身;勤学习，知进取，学好知识，改变命运”。提醒学生勤奋、知识是改变命运的道理，良好的品行，懂感恩是做人的真谛。</h3> <h3>走廊、楼道文化，通过名人名言，勤字成语故事，科学家、文学家等名人的事例激励学生。每天上上下下，潜移默化中去学习、去感悟。</h3> <h3>书山有勤为径，学海无涯苦作舟。</h3> <h3>学而不思则罔，思而不学则殆。</h3> <h3>天才=百分之一的灵感+百分之九十九的汗水。(爱迪生)</h3> <h3>墙报文化，通过学习《弟子规》、《三字经》等经典国学，学习优良的传统文化。</h3> <h3>二、明确"勤"文化的目标。</h3><h3> "勤″文化的宣传，目的在于懂得内涵，指导引领学校所有人拥有向上的价值取向和向好的生活方式，所以从学生、教师、行政三方面提出了具体目标。</h3><h3> 学生:勤观察、勤阅读、勤动笔、勤整理、勤运用。</h3><h3> 教师:勤学习、勤发现、勤动口、勤动手、勤动脑。</h3><div> 行政:勤学习、勤走动、勤检查、勤听取、勤思考。</div><div> 这是学生们正在认真地上课;积极参加辩论赛和国学经典诵读。</div> <h3>三、弘扬"勤″文化的精神。</h3><h3> 重在落实"勤"的实效。学生可以通过征文比赛、书画比赛、国学经典诵读、文艺汇演等各种比赛激发学习热情;教师可以通过开展教研活动、说课比赛、无生课堂、课件制作等竞赛去提高业务水平。</h3><h3> 这是夜读、晨练、午休，劳逸结合。</h3> <h3>百余人的硬笔书法比赛现场。</h3> <h3>九年级黄庭江同学的书法作品。</h3> <h3>2017年元旦文艺汇演的节目。</h3> <h3>美术组的手工制作。</h3> <h3>勤阅读，从书海吸取精华。</h3> <h3>钟远彬校长特别重视青年教师的发展，亲自对他们进行了怎样做好常规、怎样当好班主任等方面的培训。</h3> <h3>老师们正在集体备课，研究教学;上公开课，相互学习。学校通过多渠道提升教师业务水平，抓好常规，做好下水作文和中考试卷，夯实基本功，从"勤"入手。吃得苦中苦，方为人上人。</h3> <h3> 世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的心灵。宁静的心灵必有理想的追求，"勤"文化是我校的灵魂、方向，是师生达到理想彼岸的航船。</h3><h3> 展望未来，做好规划，扬起"勤"文化的风帆，未来的小坌中心学校一定会更加辉煌灿烂!</h3> <h3>（续）2018年秋竣工的教学大楼！</h3>