大班语言课：《八只小狗抬花轿》

美友26555076

小狗

老虎

八只

花轿

小朋友

语言

汪汪叫

肢体

一二三

一只

大班语言情景表演《八只小狗抬花轿》是一首古老的童谣，儿歌里面老虎的强大和小狗的弱小，老虎的盛气凌人和小狗的机智勇敢形成了鲜明的对比

小朋友们认真观察画面，理解儿歌内容，想象小狗战胜老虎的情节，下面小朋友带上头饰开始表演了。

小朋友们分角色扮演八只小狗和老虎。

八只小狗抬花轿，老虎坐轿把扇摇。通过对比感知老虎与小狗的强弱之差，一只老虎还要八只小狗来抬它。

一只小狗摔一跤，老虎对它踢一脚，小狗气的汪汪叫，老虎却在睡大觉。

小狗抬轿到山腰，想个办法真正好。看：八只小狗在一起想办法，想想该怎么对付老虎。

一. 二. 三，往上抛，老虎摔了一大跤。小狗们团结起来，一只老虎又能怎样！！告诉小朋友们一个人不够强大，要团结一起才够强大。

在上课过程中，我教幼儿用肢体语言：抬、坐、踢、睡觉、想办法、抛、摔等一系列动作，孩子们都觉得很有意思，开心的笑了。

他们一边学着某一句话，一边学着动作，积极性特别高肢体语言在教学中起着重要的作用，恰当的运用肢体语言会收到意想不到的效果。

八只小狗抬花轿，老虎坐轿把扇摇。一只小狗摔一跤，老虎对它踢一脚。小狗气的汪汪叫，老虎却在睡大觉。小狗抬轿到山腰。想个办法真正好，一 二 三，往上抛，老虎摔了一大跤。