亲子阅读—让知识，穿过身体

希言

　　"行千里路，读万卷书"。读书，不仅能开阔自己的视野，也是一种心灵的慰藉， 一种精神的享受。读到一本好书，就像看到一幅名画、听到一首名曲一样，能使你由于感到幸福而颤栗，使你永世不忘，从而能使心灵纯净。

　　所以我特别重视孩子们的阅读。在憧憧和尚怡很小的时候，我就陪他们玩《找不同》、《走迷宫》等游戏。上幼儿园时，我就每周到儿童图书馆借16本绘本，坚持每晚给她们绘声绘色地读。记得有一次我从上海出差回家十二点半了，她俩都吵着要读完书才肯睡。

　　我为尚怡念书念到小学一年级，直到一年二期，她突然可以完全独立阅读了，我欣喜若狂。接着，憧憧到小学二年二期也能真正深入的阅读。他们阅读非常广泛，历史类，文学类，侦探类，武侠类，世间名著，譬如：《人类的故事》、《射雕英雄传》、《杨门女将》、《穆桂英挂帅》、《傲慢与偏见》等。 目前，我又为孩子们选书而感到无比困惑。曾几何时，朋友温馨提醒我：女孩看的书太成熟，容易早恋。我又开始担忧，于是便把她喜欢的这些“成熟书”偷偷藏起来。但她放学回家就急得哭闹。我只能先哄骗她，书被姐姐借去了。我深知这不是长久之计，便和袁老师暗地连手引导、鼓励她看《儿童文学》，《文艺少年》，《意林》等青少年文学。没想到他们真是一个对书从不“挑食”的孩子，依旧抱着这些书爱不释手。

　　阅读，让孩子们遇见最美的班主任。一至三年级由于袁亮班主任非常重视书法和阅读，总是把阅读当成期末优异成绩的奖励，所以孩子们觉得有资格阅读就是一种优越感，这也给孩子塑造了阅读的魅力。四年级时，有贺老师艺术要求，孩子们不仅更爱阅读，而且对每早去学校上学都充满憧憬，兴奋。孩子们也会找着各种借口提早到校去看课外书。能遇上两位如此优秀的班主任，是孩子们的福气，一辈子值得感激的恩人！

　　旅游也能遇见最美的阅读。我们每次出去旅游，孩子们总不忘带课外书。最有趣的是，每住一个酒店，他们可能都会爱上一套书。比如，前年我们去宁夏旅游，他们居然深深爱上《鬼谷子的局》。

　　呕心沥血地教养孩子，最后发现，一起长大的还有自己。今年暑假，我与孩子们开启了打卡《古文观止》之门。为了不让孩子们有畏难情绪，每天我先把难字注好音，自己先把译文看几遍，然后让孩子们先读译文，再读文言文。最后我们三个一起讨论每个章节的人物。记得我们在读《子鱼论战》时，公曰：“君子不重伤，不禽二毛。古之为军也，不以阻隘也寡人虽之国之余，不鼓不成例”。子鱼曰：“君未知战，勍敌之人，隘而不列，天赞我也。阻而鼓之，不亦可乎？犹有惧焉....”尚怡和憧憧各自发表了自己的看法，然后反问我“妈妈，你觉得我应该学习宋襄公的处事准则，还是子鱼的处事准则呢？”我竟被孩子们问愣了，当时既惊讶孩子们灵敏开阔的思维，又叹恼自己的学识浅薄。最后，孩子们一致认为子鱼的处事方法在当今社会更为恰当。

　　说实在的，我读书的时候可对历史毫无兴趣，如今孩子们热爱历史，我还真的也被感染了。经常听到他们讨论历史，我还真敬佩不已。

　　父母不仅要用牛奶和面包将孩子养大，在他们成长的过程中，我们还要及时用正确的思想熏陶他们的灵魂。小孩三岁以后我们家便没有电视机，所以回家最大的乐趣便是阅读，最温馨的画面也莫过于我们三人一起看书。最欣喜的是，孩子们看完一本书后都会欢呼踊跃的抱着我亲，从他们的眼神中我们感受到那种不可抑制的欢乐。接着便急不可待的讨论书中的人物，分享他们的感悟。这时，我总做个耐心的听众，认真的听他们“独到”的见解。现在他们和我谈起读书时的体会头头是道，一副小大人模样。有时遇见生活中的一些琐事还会用孔子，苏格拉底等哲学家的名言“教导”我了。

　　亲子共读让我这个“读书没万卷，下笔易走神”的妈妈也如此感叹一番啊！相信所有的家长都和我一样也对此有些各自的感悟，同样的感触，只是难以尽述！