西工区上寨小学校本研修——如何实现与家长有效沟通。

柏心乔

　　本次校本教研目的是通过培训让教师们习得在每月一次的家长培训和平时的工作中如何实现与家长有效沟通。

　　11月30日（周四）下午两节课后伴随着舒心、宁静的音乐，老师们准时到达学校三楼美术室，在韩校长富有亲和力的能量朗读中，本次校本研修正式开启。

在校长的指导下老师们围绕三个核心问题展开讨论，1.为什么要与家长沟通？ 2.做为家长，你与学校沟通想要知道什么？ 3.如果你是班主任，你计划怎么给各个家长有效沟通？

　　老师们分享心得体会，达成共识。“爱和自由、平等和规则”的教育需要家长和学校共同配合完成。学校、家庭教育一致才能促进儿童更好的发展。

　　张老师和马老师就与家长沟通的内容分享讨论结果。与家长的交流主要围绕以下三方面进行，1、“爱和自由、规则和平等”的教育理念。2、儿童的心理及认知发展的状态和原因。3、发生问题的原因及解决方案。

　　李老师的分享让我们学会针对孩子的心理问题和学习问题采取不同的解决方法，如面谈、家访、电话沟通和班级微信平台沟通等。

　　结合实例分析对于配合型的家长、倾听型的家长、游移不定的家长、问题型的家长如何采取不同的沟通方式，实现家校有效沟通。

　　家长是孩子的第一任老师，也是影响孩子终生的老师。只有实现与家长有效沟通，拉近与家长的距离，才能帮助家长和孩子一起成长。

　　来自韩校长的现场指导，加快新教师成长的步伐。

　　通过本次培训，我们深刻认识到推动教育发展的人群是家长，形成教育合力，家长和学校共同支持、理解学校理念，能支持学校，帮助孩子，好的教育就会发生。