<h3>时间：2017年11月30日</h3><h3>地点：红山实小三四班教室</h3><h3>人物：张校长、姚书记、大队辅导员欧老师，以及全体班主任</h3> <h3> 初冬，像一位美丽的高贵的矜持的公主，舞动着她那神奇的面纱，送来阵阵凛冽的寒风。在这柔和的下午，西工区红山实验小学全体班主任在姚书记，张校长和大队辅导员欧老师的组织下，开展了十一月讨论课集体研讨活动。</h3> <h3> 这节"不做迟到大王"的示范课是由三年级四班的陈民老师带来的，陈老师在上这节课前也是做了充分的准备，提前给孩子们一个舒适、放松的环境！</h3> <h3> 能量朗读感染了全体学生和老师～</h3> <h3> 陈老师以"鲁迅刻早字"的故事作为引入，学生们听的多么认真啊～</h3> <h3> 在每次讨论前，陈老师都明晰讨论规则：</h3><h3>1.起立时凳子归位要轻拿轻放，站起来不压凳子。</h3><h3>2.讨论时音量放低，仅限组内听到。</h3><h3>3.每个同学都要发言，当组内有人发言时，其他人要倾听不打扰。</h3><h3>4.组内每个同学发言后，组长总结本组的观点，并推选出发言人。</h3><h3>学生们有秩序的进行讨论，老师们也加入其中，倾听学生们的观点，看孩子们说得多起劲！</h3> <h3> 学生们认真分享自己的想法、观点💡</h3> <h3> 每位上台展示的学生仪态大方、声音洪亮，陈老师对每位学生的回答都仔细记录并做了有效的回应，下面的学生也能做到认真聆听、不打扰！孩子们真的太棒了！</h3> <h3> 陈老师还用自己的亲身经历告诉学生迟到后不好意思、难为情的内心感受，希望学生今后能够做到合理安排时间，避免迟到。</h3> <h3> 认真记录的老师们👨🏻🏫</h3> <h3> 示范课结束后，全体班主任老师进行了讨论课的研讨。首先欧老师对本节课进行了简单的点评，然后依托这节课，老师们在小组内交流并分享自己的收获和课堂中需要改进的地方以及自己工作中所遇到的困惑。</h3> <h3> 积极表达自己观点，认真倾听别人观点的老师！</h3> <h3> 全程跟听参加老师讨论的张校长和欧老师～</h3> <h3> 每组派代表与全体老师做交流和分享～</h3> <h3> 张校长、姚书记最后对本节讨论课进行了总结和提升，再次强调小组建设的重要性，也让老师们更加明确了讨论课应该注重的细节。</h3> <h3> 经过这次研讨活动，老师更明晰讨论课规则，会做到从细节着手做好每个点、顾及每个方面，把握核心，让讨论课的价值与意义得到最大化的体现！</h3>