<h3> 11月28日，为了充分发挥优秀教师在课堂教学、课改实验、课题研究、师资培养等示范指导引领作用，介休市教科局初中数学教研室张海涛老师组织召开介休市初中数学工作室安排会暨课题研究开题仪式。</h3> <h3>本次会议旨在努力把介休市初中数学名师工作室建设成名师成长的园地，资源幅射的中心和教育科研的基地。</h3> <h3>本次会议由张海涛老师主持，主要内容为原创性试卷命制的成果性汇报以及课题研究的开题布置和安排。</h3> <h3>一、名师工作室命题及分组安排</h3> <h3>研究步骤与主要工作:</h3><h3>第一阶段:准备阶段 2017.92017.10</h3><h3>选题讨论、申报立项、设计方案、制定实施计划、开题报告与评审、理论学习、师资培训、组织实验队伍。</h3><h3><br /></h3><h3><br /></h3><h3>第二阶段:实验阶段 2017.112019.4</h3><h3>1.每年要有中期成果报告</h3><h3>2.课题组成员进行课题研究</h3><h3>3.课题组成员每学期上交两份体现课题的高质量教案</h3><h3>4.课题组成员每年上交一份研究心得</h3><h3>5.开好阶段总结会</h3><h3><br /></h3><h3><br /></h3><h3>第三阶段:总结阶段 2019.52019.8</h3><h3>汇总课题研究资料，完成并撰写研究报告，将有关研究成果集结或出版;召开课题鉴定会，推广研究成果。</h3> <h3>二、原创命题展示</h3> <h3>每位兼兼职教研员都谈了自己的命题经验和命题成果的展示，展示自己所命原创题的考点，考法，及命制方式、操作过程、感悟反思等！</h3> <h3>每人准备10个小题进行说题，要求12月，每位兼职教研员交一份高质量的原创性中考模拟试题，将命题活动作为一项课题研究进行交流！</h3> <h3> 最后，张海涛老师进行总结，齐丽慧老师的原创命题得到了所有老师的一致认同，张老师出示了近几年的中考数学试题，和兼职教研员交流命题的方法，大家都受益匪浅！</h3> <h3> 介休市初中数学名师工作室安排会暨课题研究开题仪式的圆满召开，充分发挥了优秀专兼职教研员的专业引领、带动、辐射作用，为加快我市初中优秀教学教研人才的专业成长，促进高素质骨干教师队伍的建设起到了积极的促进作用。</h3>