邀请家长进课堂 ，并肩听课促成长 。  ——记佛山小学“半天无课日”数学教研活动

佛山小学

　　为了让家长更好地了解学校、教师和学生，促进家校互动，让社会、家庭、学校共同担负起教育、培养孩子的责任，佛山小学11月30日举行的"半天无课"数学教研，开展了邀请家长进课堂听课活动，邀请优秀家长代表到教室里与孩子们一起听课，零距离体验教学情境，了解孩子和老师的学习、教学情况。

承担本次教研课的教师是二年级的续宫庆老师、田希建老师和一年级的宫晨老师。

　　田老师讲授了《观察物体》这一课。田老师的数学课，从一只玩具小熊入手，激发学生的学习兴趣，从而导入新课，以富有挑战性和趣味性的数学游戏带领学生遨游数学知识的海洋。田老师语言风趣幽默、富有激励性，课堂充满激情，他寓教于乐，把游戏与学习有机地整合在一起，充分地调动了学生的学习兴趣，课堂上充满着童真童趣。学生在老师的引导下不知不觉就爱上了学习，既学到了知识，又收获了能力。

　　续老师执教了《 有余数的除法》一课。续老师这节课，做到以学生为主，将课堂还给学生，充分尊重学生，信任学生，放手让学生充分的自主讨论、动手操作、上台展示。借助多媒体课件，提高了课堂的容量。整堂课学生回答问题积极，教学流程清晰，还原了课堂的真实面貌，真实、扎实、有效。在续老师的引导下，学生能够快乐学习，轻松掌握本节课知识。

　　宫晨老师讲授了《9加几》这一课。课上，宫老师创设一系列有趣的情境激发学生的学习兴趣；采取多种教学方式帮助学生掌握学习方法，提升学生数学思维；并精心设计了多层次的趣味课堂练习题帮学生巩固所学知识。她的课堂关注学生核心素养，注重数学学习习惯的培养，尤其是数学思维品质的形成，具有强烈的课程观。

　　观课后，全体数学老师从不同的侧面对三节课进行了分析评价，观课教师从不同方面进行剖析，有赞美之词，亦有建议之言，大家开诚布公地畅所欲言。家长代表也参与了本次评课活动，填写了《佛山小学家长听评课记录表》，为授课教师打分，对老师的教学情况作出评价，同时也向学校提出了宝贵的意见和建议。

　　教导处尹主任介绍，学校以后都会定期举办这样的活动，目的就是敞开大门让家长了解学校、了解教师，通过家校互动，不断改进教学方法，进一步提高课堂教学效率，从而把学校各项工作做得更细、更扎实。

通过举办这样的活动，在学生、家长、老师、学校之间搭建了一个沟通的平台，从而形成教育合力，努力提高教师的教学水平，促使每个学生都能健康快乐地成长。