<h3> 出发咯，越来越喜欢这样有所准备，从容不迫的旅程了。</h3> <h3> 泉州鲤城区的第一印象：老城市，被改造的部分少之又少，老街、老房子、老树……甚至有一刹那感觉只是到了个普通的县城～</h3> <h3> 报道后第一件事就是翻阅这些学习材料了。</h3> <h3> 学习期间的住宿和用餐就在这儿了。</h3> <h3> 哈哈，站在房间的小阳台还能远眺。这些老房子的瓦片装饰是闽南的建筑特色😄</h3> <h3><font color="#010101"> 可以看到远处的东、西塔及钟楼。</font></h3> <h3> 晚饭后，到离酒店不远的东湖公园等周边逛逛消消食是不错的选择！</h3> <h3>钟楼</h3> <h3> 这段街道保留了青石路面，在灯光映照下，散发着迷人的韵味。</h3> <h3> 趁着天未暗，和东西塔的东塔合个影。鲤城区的房子都不超过四层，是为了让东西塔能成为最高的标志性建筑。这可见政府对传统文化的尊重和保护！</h3> <h3> 开班啦！由福建省教育厅主办、泉州幼高专承办的福建省语文学科带头人培养人选、名园长培养人选、名校长后备人选培训班开班仪式11月30日上午在泉州鲤城大酒店的明光厅举行！</h3><div> 在启动仪式上，泉州市陈军宣副局长以及泉州幼高专的校长刘文开都发表了热情洋溢的讲话。</div><div> 简短的启动仪式之后，刘文开校长为全体学员开设了《贯彻和学习十九大精神 推进学校更好地发展》的讲座。</div> <h3> 下午到晋光小学听讲座。晋光小学是一所建校近90年的老校，前身为施琅将军的花园之一——夏园。</h3> <h3> 校内还保留着市级文物古迹清源书院。一个偌大的花园池塘占据了校园的中心地段。在学校近年的飞速发展中，学校宁可另辟校区，也没有将池塘填埋做他用，这又体现了泉州人对历史的尊重、对传统的敬畏，同时也成就了学校的一方风景！</h3> <h3> 学校安排了小小解说员为来客解说。</h3> <h3> 62岁的温乾明主任激情澎湃的用自身五十五岁自学游泳且大有成绩的例子生动有趣的引读了工匠精神，让学员们感受了一次“高峰体验”。</h3> <h3> 福建省教科所教育发展研究室研究员、省培专家冯云主任带来了《做好做实基础教育课题研究》专题讲座。她从课题内涵、如何选题、如何论证设计以及课题的申报研究结题过程做了翔实全面地介绍，让我们重新认识到科研的重要性以及课题研究全过程的的操作性。</h3> <h3> 这一期第一次小组讨论。“破冰”，思想碰撞，我们又多了朋友、战友！</h3> <h3> 12月2日，培训班迎来了又一位大咖！他是深圳云顶学校校长、深圳十佳校长，国家中小学督导评估专家杨坚先生。初次来泉州的杨坚先生从自己的"前世今生"谈开始，谈到民办教育、谈到校长要保护教师气质、谈到优秀校长的素质、谈到办学立场，然后从"经营文化"、"经营思想"、"经营人心"、"经营机制"四个方面结合云顶学校的办学实践谈用智慧经营学校的做法和感想。杨校长上、下午全程六个小时站立脱稿裸讲《用智慧经营学校》，既轻松又烧脑，风趣语言如同一人转、脱口秀，经典语句应接不暇。瞬间路转粉啊！</h3> <h3><font color="#010101"> 12月3日，徐敏教授来分享！这是第二次聆听徐教授的讲座了。徐教授课堂互动活跃，一天的时间眨个眼就过去了，让人意犹未尽呢！</font></h3> <h3> 12月4日上午，林斯坦教授来做客。林教授的课严谨、生动又有亲和力。严谨表现在内容的选择上；生动体现在林教授十分注意知识与生活相联系，让人们透过事实去深刻体会创作的迷人魅力和基本原理；而亲和力体现了林教授的人格魅力，他认真倾听主持人总结并拍下主持人这一细节给我们留下深刻印象！</h3> <h3> 下午参观晋光小学东海校区，校区高大上，教育理念先进，校园文化氛围浓厚。</h3> <h3> 恒温游泳池！</h3> <h3> 今天在泉州实验小学听课。</h3> <h3>五十年教龄的刘茗教授简直就是位资深美女，一举手一投足一口标准流利的普通话尽显无限魅力，时不时让我走个神：我到了七十几岁能否也有如此风采？哈哈，努力吧，内外兼修很重要！</h3> <h3> 陈星老师执教《特殊的考试》。</h3> <h3> 高玉老师执教《老北京的春节》。两位老师执教风格各有千秋，但让课堂真正指向学生，使其成为高效有效的学习渠道是这两节课的共性！</h3> <h3> 班级晚会温馨而又不失热闹。相逢是首歌，这里有我、有你、还有他，今天我们为了共同的目标相聚，明天我们将有如蒲公英的种子散落八闽大地，实现教育梦想！</h3> <h3> 参观泉州师院附属小学并聆听黄志强校长的《坚持全面发展 提升办学品质》讲座。这所学校已有一百一十多年历史，前身为由英国剑桥大学毕业生安礼逊先生创办的培元小学。黄校长从团支书、总务主任、副校长一路走来，他如数家珍谈起办学思想和管理理念，对乐育教育的诠释与实践条明理析，一切为了学生的全面发展，一切为了教师的幸福成长，一切为了学校的和谐发展。</h3> <h3> 投资一百四十万元的校内科技馆。</h3> <h3> 下午，我们的课堂迎来厦门双十中学海沧附属小学校的黄马福校长。黄校长用自身的成长经历与我们分享了《培育学校精神 建设学校品牌》。教育需要的是脚踏实地啊！</h3> <h3> 不想当教育家的老师不是好老师！万建明教授为我们带来了《教育家的历练》。万教授溯源古今中外、走近教育大家，探寻教学流派的要素、模式、形成、推广。理清思路，用理论组装头脑，这样我们是不是离“教育家”就近些了呢？😀</h3> <h3> 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！刺桐红，将是刻进灵魂的那抹红！</h3>