家校心连心，教育手牵手——恩江二小六(4)班家长会掠影

心静则宁

　　前苏联伟大的教育家苏霍姆林斯基曾说过:“如果一个孩子没有良好的家庭教育，那么不管老师付出多大的努力，都收不到完美的效果，学校里的一切问题都会在家庭里折射出来，而学校复杂的教育过程产生困难的根源，也都可以追溯到家庭。”这足见家庭教育在孩子成长中起着至关重要的作用。为了发挥家庭、学校、社会的教育“合力”，共同为孩子的成长撑起一片蓝天，我校于11月28日晚上举行了家长会。

　　当天上午第四节课，孩子们郑重地展开信纸，将要对家长诉说的千言万语诉之于笔端。

　　夜幕降临，天空飘着濛濛细雨，可它无法阻挡家长们参加家长会的匆匆脚步。家长们走进教室，便迫不及待地捧起孩子写的信兴致勃勃地读着。读完后，他们情不自禁地在信纸上留下了自己此刻的无限感慨。这是他们与孩子之间一次最真诚的心灵碰撞。

　　六点半，张校长的广播讲话拉开了家长会的帷幕。家长们一边仔细地聆听着校长的讲话，一边认真地做着一份特殊的“试卷”——《致家长的一张考卷》。校长的讲话，让他们深深地懂得“书香启迪智慧，参与创造未来”、“父母是孩子的第一任老师”……今晚，家长们都完成了一份满意的答卷。

　　钟老师是一位极富责任心的教师。她希望家长在生活上多关心孩子，让孩子的生活充满快乐、阳光!她也希望家长平时多与孩子交流、沟通，走进孩子的心里去。

　　极富亲和力的张老师结合孩子们的期中成绩，详细分析了孩子们的英语学习情况。她告诉家长们让孩子学好英语的小窍门——除了在学校的学习外，坚持每晚朗读二十分钟。

汤腾同学是班长，也是体育委员、劳动委员。他帮着老师管理班级，做好老师的小助手。虽然一人兼几职，可他在学习上一点儿也不含糊，在各科学习中都有自己的好方法。他还养成了每晚坚持阅读三十分钟的良好习惯。

　　学习委员袁璐同学介绍了自己学习的好方法:合理安排每天的作息时间，并能做到自主地完成各项学习任务，而不依赖家长的督促。

　　班主任郑老师希望在以下方面与家长们更多地合作:1、给孩子营造一个安静的学习氛围;2、多关心孩子的学习生活;3、尽量多陪伴孩子;4、关注孩子身体、心理的细微变化;5、和老师多沟通;6、做好孩子上学、放学、午间休息、双休及节、假日等方面的安全教育与监护工作，尤其要关注放学后、双休及节、假日孩子的动向，不可放任自流，要将孩子的安全摆在首位。

郑老师告诉家长:“在语文学习方面，孩子之间最大的差距不是智力，而是态度。学习态度是否端正，直接关乎孩子成绩的好坏。”她希望家长每天翻阅孩子的作业本，根据作业本一一检查相应的作业，并签字确认是否完成。她还特别提醒:要关注孩子作业的书写是否整洁、端正、清晰，这是检验孩子学习态度是否端正的最简单方式。

　 “家庭──是一个人应该学习做好事的起源地，家庭每日每时都在和学校集体的精神生活相接触，学校不能没有家庭的配合，学校里集体主义道德文明在许多方面，就是开在家庭里的许多花朵的果实。”“没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育，都不可能完成培养人这样极其细微的任务。" 这次家长会为家校之间坦率而真诚的交流提供了平台，让老师与家长都认识到:只有家校合作的教育才是完备健康的教育。