“我是幼儿园教师”——爱与责任同行，和宝贝们快乐的一天！

大庆市幼教中心第一幼儿园智慧树班

　　伴随着温暖的阳光，踏上了上班的行程，开始了全新的一天。

7:20分。

刚刚进入班级，就看到生活老师在为班级开窗通风、擦拭消毒，消毒试剂都必须按照一定比例去调配。而且一定还要在孩子们来之前再用清水擦拭一遍。

大家一定很奇怪，小盒子是什么？那是纸抽盒。为了避免孩子们浪费纸张，生活老师要把卫生纸撕成一段段的，放在孩子们触手可及的地方。

在这之前还要把毛巾、水杯、温水都准备好。所以，每次都要求孩子们7:40之后来园，过早来幼儿园生活老师是照顾不过来宝贝的。

7:40分。

我和配班老师也换好了工作服，放上了优美的音乐迎接宝贝们的到来。

听着孩子们一声声的"早上好！"那是对我们最真挚的问候。

　　"咦？宝贝怎么哭了呢？老师来抱抱。"

每次看到孩子们哭着来幼儿园，我们也很心疼，但是每个人都会有难受不舒服的时候，我们能做的只能是安慰宝贝，抱抱她给她安全感。

　　每次收到宝贝的礼物，都很开心，说明宝贝心中很爱我们，都会想着我们。

　　此时，我也没闲着，要看护没吃早饭的孩子们洗手、入厕、喝点温水暖暖肚子。

"排队洗手不拥挤，细菌远离我身体。"

　　在家里吃过早饭的小朋友怎么办呢？那就玩一会儿玩具吧！

7:55分。

生活老师取饭回来啦！给我们带回来什么好吃的了呢？

面包🍞牛奶我最爱！孩子们吃的好香啊！

　　吃过饭，要漱口。洗嘴巴，真干净。

漱口的目的也是希望孩子们能养成一个良好的卫生习惯，学会保护牙齿及口腔卫生。

8:20分。

我们要开始点名啦！按照实际人数去准备今天的加点和餐具。

所以，一定要8:20之前进班级哦！

　　那边点名，这边记录请假的小朋友，是什么原因请假，病事假都要记清楚。

8:30—9:30分。

开始我们的自主游戏活动喽！先走线，学会安静下来。今天星期二，是游戏性区域。

星期一、星期五是学习性活动。（目的是让孩子在操作中获得知识性的学习。）

星期二、星期四是游戏性活动。（目的是让孩子在合作探索中获得与人交往和游戏的能力。）

星期三是我们的创意美术课时间。

　 区域活动开始喽！

建构区好像有人需要帮助，我来看看。

"老师，我想垒高高，可是总会倒下来。"

"那我们一起来想想办法。"

不能教孩子怎么做。我们的任务是引导孩子学会去思考，不能将自己的想法去强加给孩子。

　　表演区排练完毕，需要观众捧场，老师来当观众吧！

大胆的表达自己很重要！表演区设置的目的也是希望孩子们能勇敢的表现自己，我们要学会鼓励和支持。

　　益智区是最考验孩子专注力及动脑能力的区域，目的也是让孩子在玩中学。当然，面对孩子展示出的成就，我们要及时的去表扬和鼓励。

　　怎么样能让孩子有规矩的去收放区域材料呢？我们的教具盘子上和柜子里都有对应的标识，所以，每次收拾区域时，孩子们都能很快且整齐的摆放好！

　　当然，区域活动过程中，也会出现小朋友之间闹别扭的情况，这个时候，我们又会扮演起调解员的身份，帮助小伙伴之间解决问题，化解矛盾。

　　此时的生活老师呢！要打扫公共区域的卫生，保证孩子有一个良好的生活环境。

还要为孩子们准备好加点。

　　利用空闲时间，我们还会进行音乐游戏。看着孩子们摇着头边做动作的样子，还真是可爱啊！

　　另外，我们的空闲时间还会进行绘本分享，孩子们都很期待今天的故事是什么。

　　9:40—11:00。是我们的户外时间。

现代的家庭多数居住在高楼里，孩子很少有机会接触到外面的世界。幼儿园是孩子生活的小乐园，孩子大部分时间是在这里渡过的。所以我们幼儿园会坚持组织幼儿进行丰富多彩的户外活动！

户外活动是幼儿日常生活中一个非常重要的环节。因为幼儿正处在生长发育的时期。他们的机体对外界环境的适应能力差。身体各器官各系统发育尚未成熟、完善。容易因各种自然因素的变化而影响健康。所以采用适合于幼儿生理特点的户外体育活动，可以提高幼儿身体的适应能力、抗病能力。从而增强体质，促进身体健康发展。同时也是幼儿喜欢的活动。幼儿参加户外体育活动精神焕发，情绪愉快。户外体育活动，也能培养勇敢坚强、反应灵敏等多种意志品质，是促进幼儿心理发展的有效途径。

大家可以从图片看到，我们的户外活动是很精彩，很有趣的哦！

出去玩时，孩子们都超级开心的！

　　出去玩之前，要做好万全准备，帽子、围脖、手套，我们可都是认真穿的！都要仔细穿衣服、掖好小线衣。

"老师，我不会穿这衣服。"

"没关系，老师来帮你！"

　　鞋子要自己穿，不用老师去帮忙。

　　每天户外出来的第一件事就是带着孩子们跑几圈，锻炼孩子们的耐寒力。还要做热身准备，为接下来的运动打下基础。

活动结束后，要清点人数，不能落下一个宝贝。

　　马上要开始午餐了。我们又要想尽办法让不爱洗手的小朋友洗干净小手。

　　桌面要进行消毒。

11:10分。

午餐开始了，小值日生们早已蓄势待发，服务他人也能提升自己的技能，这是最令人开心的事情了。

　　其实，生活老师中午应该是下班休息的。但是为了照顾我们两个的身体，从开学到现在一直都没有休息过，总是默默的帮助我们俩。

也许，忙碌的工作会带给我们一些压力，但是身边有这么多温暖的事情发生，再累也是开心的。

　　进餐过程中，要安慰吃饭较慢的孩子，多吃一些，不能东张西望。

11:40分。

进餐结束后，一个老师要打扫班级的卫生。

　　还要拖地消毒，保证宝贝们的环境卫生。

　　另外一个老师，要带着孩子们出去散步，消化食物，避免中午进食过饱后午睡不适。

11:50分。

午睡脱衣服，要耐心细致的指导"小妹妹"怎样整理衣物。

12:00。

孩子们午睡，我们也可以吃一餐美食，缓解一上午的辛苦了。

12:30分。

吃过午饭后，要准备下午的课。

13:00。

全体教师要进行业务学习，提升自己的业务能力，知识储备，怎样才能做一名合格的幼儿教师。

　　那午睡时孩子们怎么样呢？生活老师一面要安抚睡不着的宝贝，稳定他的情绪。

　　一面还要关注到其它宝贝的状况。

看，宝贝们迷迷糊糊的要上厕所，生活老师抱起就奔向了厕所。

14:00。

孩子们起床啦！配班老师给女孩梳着小辫，一面要兼顾到盥洗室的小朋友，一面又要顾及活动室里的孩子。真正要做到眼观六路，耳听八方啊！

14:30分。

吃过加点后，集体活动开始啦！今天是数学活动《组成和分解》，怎么样能让孩子们正确的理解组成和分解的含义呢，我们来玩一个游戏吧！

幼儿园的课程就是这样，在游戏中渗透知识内容，让孩子在玩中体会知识的魅力，从而提高兴趣，才能更认真的去学。

15:00。

一起活动一下吧！跳个开心的舞蹈，比比看，谁跳的比老师还棒呢？

15:30分。

晚餐时间到。晚饭过后，就能见到爸爸妈妈了，赶紧大口吃起来吧！

16:00。

晚饭过后，先做几个小律动等待还没吃完的小朋友。然后就是阅读时间啦！

16:20分。

爸爸妈妈来接了。摆好小椅子，道声再见，结束了一天的幼儿园的生活。

有一种职业，

既要多才多艺，

又要兢兢业业，

既像妈妈一样温暖，

也像专家一样权威，

还像孩子一样可爱。

有一种老师，一专多能：

幼儿教育学、儿童心理学、教学法……

既要引导孩子们探索知识，

也要带领孩子们感受快乐，

更要努力学习自强不息着。

那就是幼师，

那就是我。

我有时很快乐：

孩子的天真笑容让我很快乐，

孩子的点滴成长让我很快乐，

家长的赞许认可让我很快乐。

我有时也会难过：

孩子受伤生病时我很难过，

被人质疑专业时我很难过，

家长百般误解时我很难过。

也许，

总有些可以放弃的借口，

可，我选择坚守。

因为我发自内心的喜欢孩子们，

喜欢这些未来的花朵，

我想再为他们多做些什么，

再多做些什么。

用我的理性、专业和执著，

再为他们浇一次水，

再为他们施一次肥，

当他们茁壮长成的那一天，

我该是多么自豪和快乐。

我愿自己为自己代言，

自己向自己许下承诺。

我敬畏生命的力量，

我愿用青春伴随生命的成长，

同时让自己的生命得到延长。

坏的是人，而不是职业。

每个行业里都有所谓的"好人"和"坏人"。

幼儿园老师的爱是平凡的，

因为她给予孩子们的都是生活中的点滴成长。

幼儿园老师的爱又是伟大的，

因为她先爱的，是别人家的孩子。

愿你，曾被这世界温柔相待。

即使受到伤害之后，

依然能够相信这个世界充满温暖，有爱有阳光。

因为我相信，

这世界虽有黑暗，

但有阴影的地方，必定有光！

我想对所有人说：

我相信我的专业能力，

我坚守我的职业操守，

我热爱我的每个小天使

感恩他们来到我的生命，

我甘于我的苦中作乐。

极少数的害群之马，

并不代表我们的队伍。

请放下种种偏见，

看到那个真正的我。

赤子童心的我，

勤奋踏实的我，

平凡普通的我，

温柔坚强的我。

希望我们携手，

加入我们的行列，

让我们共同守护纯真的童年。