夏镇街道泰山小学“小组合作学习，当堂达标检测及评价”教学大赛课活动

阿姣

　　夏镇街道泰山小学，为了提高教学效率，打造高效课堂，培养高素质人才，改变传统教学方式，于11月28日组织全校教师进行“小组合作学习，当堂达标检测及评价”教学大赛课活动。

一、领导高度重视。

我校严格按照上级文件精神，在索校长的带领下，成立了“小组合作学习，当堂达标检测及评价”教学大赛课活动领导小组，认真组织并督促每位教师积极参与本次活动。

二、活动组织严谨。

1、每节课上课前及时提醒各位教师按时到堂听课。

2、教师每天上完课后，及时评课，并对各位教师的发言做好详细地记录。

三、教师参与积极，活动成果显著。

每位教师在教学中都认真组织学生进行小组合作学习，即使年纪大的教师也毫不逊色，主动改变传统的教学模式，采用小组合作学习。

每位教师都精心准备，认真备课、上课，因此每节课都充满了激情，学生发言积极，课堂气氛活跃，在课堂中学生感受到了学习的快乐，小组合作学习得到很好的体现，教学效果得到很大提升。

教体办杨主任、教研室叶主任等领导，指导我校“小组合作学习，当堂达标及检测”课堂教学实施情况。

精彩纷呈的课堂，学生们都积极参与到学习的过程中。

邓楠老师执教的数学课。

郑红艳老师在数学课上关注学生学习能力的培养。

殷涛老师在语文教学中引导学生自主学习、小组合作探究、质疑。

执教老师课后说课，积极参与学校评课活动。

教研室叶主任，参与学校评课，肯定了我校在“小组合作学习，当堂达标检测及评价”所做的努力，听课组老师也对如何更好地引导学生“小组合作学习”提出了自己的建议。

索校长认为本次赛课活动充分体现了新的教学理念，执教教师在课堂中积极倡导“小组合作学习，当堂达标及检测”。通过本次活动，老师们充分认识到了小组合作学习及当堂达标检测的重要性和必要性，进一步提高了教师的教学水平。