<h3>为全面开展“快乐学，有效教”创新教学，提升教师们的创新教学意识，探索幼儿园集体教学游戏化的模式，进一步提升教师的教学技能，激发幼儿园内部的活力。祁仪金阳光幼儿园开展了为期2天的全园教师赛课活动。</h3> <h3>《好未来阅读》 语言领域：现在我们已经做到的是，发展孩子创造性思维，都会在故事中、体温中设置几个合适的发散点，制作足够的教具，不论孩子说的怎么样，多引导和鼓励。</h3> <h3>数学领域：通过讲课比赛可以看出，在日常的教育活动中，老师们一直扎实认真的实施教学计划，每一个活动都很实用，价值点明确，目标清晰环节有效。</h3> <h3>今年比较突出的是，大家都在尽力营造全英语的课堂，基本指令性口语、小律动、小游戏用的很多，老师进步明显。</h3> <h3>形象的图画吸引孩子的注意👍</h3> <h3>学前班的拼音课，让孩子们提前接触，等上小学时会更快适应😊</h3> <h3>为新班级喝彩，小班是这学期的新生，但是小朋友们都上课认真，交流主动，每一位老师上课都轻松自如，真棒！👍👍👍</h3> <h3>接下来是我们的特色课程</h3><h3>1、打击乐</h3> <h3>2、《冠军宝贝》,带孩子们作游戏</h3> <h3>3、花样篮球</h3> <h3>老师们与孩子亲密互动</h3> <h3>老师们专心听取，吸取优点，指正缺点</h3> <h3>听完课后，老师们分主、配班到办公室开教学反思会，只有通过不断的有效的教学反思，教师可以重新审视自我，发现自我，使自己的缺点和不足得到修正，优秀之处得以升华。在不断积累沉淀的过程里，我们的教学能力和教学质量才会不断的提升，思之则活、思活则深、思深则透、思透则新、思新则进。教学反思的过程，为我们年轻教师夯实业务素质、积累教研素材、形成独特教学风格的专业化成长起到了不可估量的作用。</h3> <h3>卢园长对此次会议做示范性总结，抓好每一个细节，做好每一项工作，每一位老师都有认真负责的工作责任心，加上一个密切合作、团结向上的教师集体，幼儿园的各项工作一定会稳步扎实的开展，我们的孩子一定会健康活泼的成长！</h3> <h3><font color="#010101">我们所有的教师抓住了幼儿教育的根本，比赛是暂时的，关注孩子成长是永久的，我们没有因为比赛而影响任何一个常规活动。孩子们在幼儿园的一天依然是充实的、规律的、丰富多彩的，由此，向所有的老师们致敬！👍👍👍</font></h3>