<h3> 2017年11月24日,“石家庄市2017年特教第三期名师流动课堂”在新乐市特殊教育学校如期开展了教学研讨活动。此次活动由石家庄市教育科学研究所郭志利老师组织,新乐特教学校精心准备,晋州特教、藁城特教等五个兄弟特教学校老师积极参与支持,新乐市教育局教研室刘欣主任和特教教研员曹静亲临指导,达到了交流共享、促进提升的预期目的。</h3><div><br></div> <h3> 特教学校的唐丽卓老师精心准备的绘本故事《是谁嗯嗯在我头上》,唐老师通过精彩的故事讲解和生动的动画演示,收到了良好的教学效果;校长王振英,针对特教学校培智班的教学,以“焦急的门外汉”的急迫,把康复意识需要在各科教学的渗透和课程需要融合的观点,以《康复意识在培智教学的渗透和融合》为题,从这个观点提出的缘起、需要把握的生类特点、遵循的原则和康复意识在各科教学的渗透与融合所要解决的问题等进行了讲解。教育科学研究所的郭老师和教研室刘欣主任对唐丽卓老师的展示课进行了详细的点评和指导,参加听课的老师各抒己见,都提出了很准确很中肯的意见和建议。</h3> <h3> 最后,特教学校王校长以“不忘初心、牢记使命,求真乐学自强自立共筑中国梦;尊重弱者、体恤生命、自尊自信自律自励不懈奋斗人’作为倡议以共勉。</h3>