<h3> 为了充分发挥名师工作室的示范引领作用，根据《遵义市深度贫困地区脱贫攻坚行动方案》(遵教发【2017】22号文件)精神，贵州省小学数学乡村名师申健工作室在主持人申健的带领下，于2017年11月24日来到务川县涪洋镇中心完小以及极度贫困村的双河小学开展教育扶贫送培活动。</h3><h3> 参加此次活动的有工作室的主持人申健，工作室成员：王天祥与刘春琴，学员：陈亮和罗双美，以及涪洋镇中心完小和双河小学的所有教师。会议分主会场（涪洋镇中心完小）、分会场（双河小学）两处进行。</h3> <h3> 8：30工作室成员王天祥老师进行了主题为《如何开展辩课活动》的培训。 他从什么是辩课到辩课的几种方式以及怎么辩，辩课的意义，让参培的老师们深入地了解到如何有效地开展辩课。</h3> <h3> 涪洋镇中心完小的冯健群老师与工作室的学员陈亮老师在主会场同课异构，执教二年级《数学广角搭配》。冯老师完全放手给孩子们，结合"三会"感恩课堂教学模式，让孩子们学会学习。陈老师从无序到有序，让学生经历过程，积累活动经验，渗透思想方法，两节课各有特点。</h3> <h3>王天祥老师组织所有老师开展辩课活动：两位执教老师说课，听课老师分组进行讨论并提出自己的问题，王老师对于问题一一作答，解除老师们的困惑，并指出改进的地方，使大家都很受益。</h3> <h3>9：05分会场上，工作室学员罗双美为双河小学三年级孩子们送去了一节《集合》。下午1：00，罗双美又在主会场执教三年级《集合》。罗老师注重从学生出发，在教学目标的定位，教材的处理，问题设计等方面下功夫，帮助学生理解为什么站中间？为什么叠在一起？为什么减去一张？使学生在活动体验中突破难点，精准表达。</h3> <h3> 工作室的主持人申健就《数学课堂中如何落实核心素养》对老师们进行专题培训。申老师首先就教育的目的是什么？让大家明确教育要以"立德树人"为宗旨，以发展"核心素养"为目标，以实现课堂教学转型和建立学校课程体系为重点。然后，介绍什么是核心素养？如何培育小学生的核心素养？申老师从"教思考、教体验、教表达"三方面进行论述，她从课例分析入手，使老师们逐步理解"三教"的教学思想，对自己今后的课堂教学改革有了新的认识。</h3> <h3>涪洋中心完小李文祥校长，对本次活动开展做了肯定性的总结发言。</h3> <h3>本次活动，让参培老师们学到了如何辩课？数学课堂该怎样发展？工作室的带动和辐射作用得到最大程度的彰显。</h3>