学以致用 知行合一 初中化学培训心得

高建平

　 　刘庆山校长一直重视老师的专业成长，通过走出去请进来等多种形式，让老师们参加各级各类业务培训，刘校长高瞻远瞩，相信他山之石，可以攻玉，学以致用，知行合一。

　　2017年8月26日至9月9日，我有幸参加了“陕西师范大学2017河北省中小学教师省级培训----骨干教师省外研修项目集中培训”，现将本次培训回来的感悟分享给大家。

一、学习内容

本次培训采取专题报告、集中面授、跟岗实践形式进行。培训活动安排合理，内容丰富，作为一名参与培训的初中化学教师，我感觉受益匪浅。

（一） 专家引领，思想振荡

8月26日至9月3日，陕西师范大学远程教育学院安排了12位知名专家（张向阳、秦才玉、赵精兵、史建义、王淑兰、马红亮、乜勇、杨文玉、杨承印、范金娟、吴东、王琰），给我们做了精彩的讲座。各位专家的讲座，对新课程的各种看法，对教学方法和教学艺术的展示，对个人专业发展的精妙阐述，旁征博引，引经据典，见解独特，深深震撼了我。

我们每一天面对的都是不同风格的专家，每天都能感受到思想火花的冲击，从他们身上，我学到的不只是专业的知识和他们做学问的方法，更重要的是他们执着于教育事业、孜孜不倦、严谨勤奋、潜心钻研的那种可敬的精神。

　　第一讲:

张向阳专家讲座“以总书记系列重要讲话精神为指导， 努力开拓师德修养新境界”

重点介绍了4方面内容：

1、总书记系列重要讲话精神要点简介

2、人民教师与教师职业道德

3、总书记系列重要讲话精神对师德修养的意义

4、努力开拓师德修养新境界

提出教师要有：

1、修养高尚的师德

2、积累渊博的知识

3、培养高超的能力

4、掌握教书育人的精湛技艺

5、增长深邃的思想智慧

　　第二讲:

史建义专家所讲的“核心素养与素养的核心”提出了18个基本点：

人文底蕴： 人文积淀；人文情怀；审美情趣。

科学精神： 理性思维；批判质疑；勇于探究。

学会学习： 乐学善学；勤于反思；信息意识。

健康生活： 珍爱生命；健全人格；自我管理。

责任担当： 社会责任；国家认同；国际理解。

实践创新：劳动意识；问题解决；技术运用

与我校提倡的培养学生核心素养有异曲同工之处。

　　第三讲:

秦才玉专家重点谈到了班主任及其工作职责：

“班主任”是对学校中全面负责一个班级学生的思想、品德、学习、健康和生活等工作的教师的总称。由《中学班主任工作暂行规定》的班主任的基本任务是：“按照德、智、体、美全面发展的要求，开展班级工作，全面教育、管理、指导学生，使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律、体魄健康的公民。而秦老师对班主任这个角色，有着自己独特的见解，他说：“班主任是对教育事业的追求者，学生成长过程的引路人与见证者。班主任要热爱自己的事业，爱自己的学生。” 接着，秦老师向大家推荐了几位中国当代的教育专家：万玮、李镇西、王金战、桂贤娣等，并详细介绍了他们的生平经历以及各自富有特色的教育理念，并联系自己工作实际，以“班主任工作的几点做法”为中心，分“‘入学教育’是学生三年成长的关键”、“班干部成长离不开班主任的精心培养”、“要让班会成为展示学生成长过程的平台”、“通过活动让学生感受和体验人生价值”等八个小标题和老师们分享了他的经验和体会。

秦老师有着多年班主任工作经验，结合每一点，秦老师都能娓娓道来一两个小故事，不但增加了报告的趣味性，而且以小见大，透射出秦老师作为班主任的智慧。

第四讲:赵精兵教授主讲《现代教学艺术》

 

亮点：赵精兵专家本身讲课就是一门艺术，他本人就是一位很有特色的课堂的教学艺术家： 第一次听他的课，就被深深的吸引了：热情、幽默、机智，唱、跳、吟、舞……难能可贵的是，在赵老师的课堂上，每个人都能感受到被关注，能够和老师有眼神的交流。

一百多人的讲座，赵老师的站位可以从第一排到最后一排、绕场N周，当然，伴随着的是台步、舞步、腋下夹着文件夹匆匆的脚步、京剧、秦腔、流行歌曲、儿歌等等，各种感觉纷至沓来，真的是言语所无法形容的！作为著名的专家、学者，能够放下身段，激情饱满、慷慨激昂的一站四、五个小时，这是多么高尚而可贵的品质！

在百度上搜了一下，赵精兵教授早已经是名满天下了。对赵老师来说，讲台即舞台，用他自己的话来说，在生活中是一个内向的人，一站到三尺讲台 ，就好像变了一个人，全身心的投入，关键是“好这一口儿”！能够聆听赵精兵教授的精彩讲座，真是人生之一大幸事、乐事！ 他带给人们的是一场又一场的饕餮盛宴！

第五讲：王淑兰，陕西师范大学教科院心理系教授，

主题：青少年身心特点与学校教育

一、青少年与青少年期

二、青少年的生理发育与学校教育

三、青少年的心理发展与学校教育

亮点：主张以科学的学校教育，适应和促进青少年心理健全发展

（1）构建和谐校园与班级，优化青少年生存环境

（2）为青少年做出应对环境变化的榜样

（3）引导青少年正确知觉和应对环境

（4）关注家庭教育，实施家校共育

（5）防止环境中负面因素对青少年心理发展的影响

我校也开展心理咨询课堂，都是为了帮助存在某种心理困扰的青少年学生解决其在学习、生活、人际交往等方面的心理不适或障碍，减轻他们内心世界出现的矛盾，增强对挫折的承受能力，在认识、情感、态度和行为方面有所变化，学会发掘自身的潜能，去更好地适应环境、完善自我，提高心理素质，促进心理发展。

第六讲 曹永川 专家 主题：核心素质背景下的师德典型案例分析

从宏观角度和教学案例上阐释了教师的职业道德。当前，由于我国推行的经济体制改革、对外开放等利国利民的政策以及现代科学技术的迅速发展，对教师素质特别是教师职业道德提出了新的要求。这些要求主要是：要求教师坚守职业信念，平等竞争、团结协作，廉洁从教、热爱每一位学生，尊重多元文化、多元价值，抵御不良习气，勤于学习，敢于创新，终身学习，严谨治学，全面推行素质教育等方面。随着教师的专业化发展，要求我们的教师必须正视自身面临的挑战，不断学习，不断完善。

　　第七讲

马红亮、乜勇专家，陕西师范大学教育学院教育技术学专业的教授

主题：微课高效制作与教学应用重点介绍了网络与远程教育。

向教师们介绍了 面对众多的远程教育资源，如何深刻认识远程教育资源，正确把握远程教育资源特点、整合使用远程教育资源，更好地提高课堂地教学效率。并介绍了微课如何高效制作以及和课堂教学相结合的方法。

第八讲、第九讲

杨承印、杨文玉教授从化学专业角度入手详细讲解析了初中化学研究的方向与发展以及基于科学伦理的现代化学实验室管理与运作。

第十讲 范金娟老师是学校优秀的化学专家，她为我们学员详细展示了化学科学探究教学过程设计的步骤，以及和课堂相结合的方法。

第十一讲 王焱专家 重点介绍了初中化学知识结构及其重点、难点、热点分析。王老师教学经验丰富，举例信手拈来，娓娓道来许多有趣的课堂案例，给我们以深刻的启发。

第十二讲 吴东教授，也是初中优秀的化学教师，重点介绍九年级化学教学疑难问题及对策。许多教师深有同感，吴东教授同老师们认真热情的交流化学教学中的各种问题，解决老师们教学中遇到的难题。

我与同组教师进行专业方面的沟通交流。

（二） 同行交流，教学相长

9月4日至9月9日，我有幸来到了西安市的重点中学“航天中学”进行为期一周的跟岗实践学习。跟岗学习期间我们学习很充实，学习的内容也很丰富。

　　学校校长徐校长对我们的学习作了细致周密的安排，学校领导带领我们参观了全校各个展室，展示了许多与航空航天有关的先进教学设备，飞机航模、3D打印、学校电视台、数字化书法教室、陶艺等给我留下了深刻的印象。

　　

　　跟岗学习期间，我认真听取了航天中学张妮老师、李保华老师、尚婷老师的示范课，老师们教学经验丰富，他们充分利用先进的多媒体设备和实验室、录播室进行讲课，为老师们展示了他们的课堂风采。

　　本次培训，汇集了河北省各地市的优秀骨干教师，每位教师都有丰富的教学经验，通过在跟岗实践学校航天中学一周的教学交流，我了解到河北省其他地市和陕西西安使用的教材版本的差异，以及新课程开展的情况，也注意到他们如何用先进的教学理念和教学用具进行课堂教学的情况；同时在跟岗实践期间，通过磨课、上课、教学设计和撰写教学反思等环节，与同行积极进行交流，收获到了很丰富的教学经验。

　　在今后的教学中，我应该学会紧跟时代，努力学习新思想和新知识，将获得的先进的教育教学理念应用于教学实践中。

二、我校做法

刘庆山校长身为一校之长，公正民主，以办好人民满意教育为天职 ，用心呵护着每一位师生的健康成长。他千方百计提高教师的业务能力，实施素质教育工程，为万千学生插上飞翔的翅膀。

教学质量是检验学校办学水平的重要指标。我校创造机会为老师们提供名校参观、考察、省内外培训的宝贵机会，学习先进地区教学经验，教师们学成归来后依据“教师高效教学、学生自主学习”的七个抓手教学模式，着力打造“高效智慧课堂”。高标准、高质量的示范课、观摩课，使课程目标的达成率、课堂的参与率、学生的收效率都有明显提高，课堂成为了学生体验探索、自主合作、实现成功的乐园，真正使学生获得全方位发展。

我校也同航天中学一样，不断更新现代化的教学设备，为所有教室、画室安装交互式白板，大大提高了课堂教学效率；更新电脑，配备高标准的微机室，安装了先进的监控平台，实现了全方位的网络监控；为教师配备手提电脑，建设图书室、阅览室、音乐活动室、美术活动室、机器人探究室，满足了现代化教学需要。

教书育人，德育先行。为了给学生以美的熏陶和浸染，刘庆山校长还非常注重学校文化的营造，使其不仅有绿树成荫、百花相映的自然之美，更有丰富的人文内涵和强烈的感染力，使得校园面貌日新月异，为学校跨越式发展抢占了先机。

三、今后我的努力方向

在今后的教学中，我应该学以致用，知行合一，学会紧跟时代，努力学习新思想和新知识，将获得的先进的教育教学理念应用于教学实践中。作为一名教师，未来的路很长，虽然我现在不能走到最前沿，但我会朝这个目标努力，所谓“高山仰止，景行行止，虽不能至，心向往之”，这是我一生的追求。

　　非常感谢刘庆山校长和王翠芳主任提供这次外出学习的机会，在未来的日子我会继续不忘初心，继续前行，将学到的新理念、新知识应用于教育实践中！