<h3>"这本绘本对于每个孩子来说都有非凡的意义。每一个人的成长过程就是一个破茧成蝶的过程。充满着艰辛，但是，破茧成蝶的那一天是值得期待的。"——上城故事妈妈组长夏晨说。</h3> <h3>11月26日上午，《好饿的毛毛虫》亲子故事会在贝蓓儿童康复指导中心举行，这是一个专门给儿童做康复的连锁机构。在这里康复的孩子因为早产、产程受伤、黄疸不及时恰当治疗等原因造成现在有发育迟缓、运动障碍、智力落后等情况。他们正在积极努力地做"康复"治疗，很多孩子也会追赶上其他的小伙伴甚至无差，他们都如蝴蝶一般绽放自己的美丽。</h3><h3>参加本次故事会的也有几个是康复中的孩子，这是一次关于成长的故事会</h3> <h3>故事会开始啦！一起来感受下故事妈妈"邓晓莉"的暖场游戏"你说我跟"吧</h3> <h3>"我的名字叫…"说名字的时候做动作，大家模仿着说："他的名字叫…"同时学介绍者的动作。</h3><h3>有些妈妈们还故意做出很难的动作让大家模仿，大家都模仿的很到位，还有一些小朋友直接躲妈妈怀里，大家也做出躲在怀里的动作，还有飞翔的等等动作。暖场活动让大家哈哈大笑，把大家的心儿贴的更近了。</h3> <h3>看看我们本次月龄最小的宝宝的表现，他灿烂的笑容征服了我们现场所有的人</h3> <h3>再来一张，实在太可爱了</h3> <h3>Emily直接跑上来自我介绍，这样大家都能很清楚的看到她啦</h3> <h3>大家一一介绍完毕。伴随着一阵轻松欢快的音乐声，故事会正式开始啦</h3> <h3>每个人手里都拿着一根扭扭棒，这是做什么用呢？原来，扭一扭，就像毛毛虫，那让我们跟着毛毛虫，看看他会遇到什么？</h3><h3>星期一，它吃了一个苹果……小朋友轻松的用扭扭棒钻过苹果的洞口，故事妈妈一直不停的在用夸张的语气和神情表演毛毛虫吃东西的样子，声情并茂的讲好了这个故事，当蝴蝶变身的那一刻，大家都感动了。</h3> <h3>不知什么时候，这个小宝宝直接被吸引上来了</h3> <h3>故事妈妈拿出事先准备的每一个关于场景的粘土，有卵，小毛毛虫，大毛毛虫，还有各种食物。</h3><h3>读绘本的时候可以用道具，小朋友会更感兴趣哦</h3> <h3>我来学毛毛虫爬一爬</h3> <h3>接下来，由准故事妈妈管玉蕾（咕咕）来给大家上了一节基础粘土课。咕咕说到："组成世界的三原色，是红色，蓝色和黄色。这三种颜色，包含了所有的颜色"。同时咕咕还告诉大家超轻粘土和普通橡皮泥的区别，如何让粘土更软，如何保存，如何把硬的粘土重新变软。接着又教大家基础动作：拉伸，搓圆，以及点，线，面的三者结合，如何做椭圆，方形，水滴，如何做细节，同时给大家见识了专业粘土板，粘土工具。</h3> <h3>搓圆还是搓扁，不管了，我搓搓搓</h3> <h3>我们一起搓搓搓</h3> <h3>哥哥做了漂亮的蝴蝶，弟弟在给他鼓掌呢</h3> <h3>认真学习的爸爸</h3> <h3>开心的奶奶，这是粘土做的彩色的猪哦</h3> <h3>最终拆分了蝴蝶，让每个人都能轻松的做出一只蝴蝶。在课堂上咕咕强调这次课程是针对妈妈，而非孩子，同时强调示范大于说教，保护孩子想象力，不阻止，不教导，不说教的育儿理念，让很多妈妈恍然大悟，了解了艺术的自然性。</h3> <h3>由于妈妈们听的非常认真，不知不觉愉快的1个半小时结束了。先晒晒部分作品吧</h3><h3>值得欣慰的是通过参加故事会的妈妈，回家后惊喜的发现孩子的改变。</h3> <h3>来个大合照</h3> <h3>感谢清理场地的小伙伴，没有拍全，给你们点赞</h3> <h3>特别感谢贝蓓儿童康复指导中心的场地支持</h3><h3>感谢参加本次活动并给予帮助的贝蓓康复师：徐老师，何老师，辛老师；还有前期给予帮助的刘老师，王老师；</h3><h3>感谢所有幕后摄影、维持秩序、分发物料、整理场地的小伙伴</h3><h3>美篇文字记录者：咕咕（管玉蕾）</h3><h3>摄影师：静静（刘静），辛思源</h3><h3>图文整理：邓晓莉</h3>