<h3>黄迎老师：My classmates<br>本课以学生值日报告为线索，询问孩子们对值日生的评价，引出本课主题——我的同学。首先以图片的方式复习单词，接着用有趣的动画引出本课重点句型，成功吸引孩子们注意力。再出示学生自身图片练习句型，孩子们感兴趣极了。最后分小组展开一系列活动，这是一堂孩子之间相互表达喜爱之情的课，孩子们尽情的参与其中～</h3> <h3>哇喔 Bonnie用吃惊的表情告诉孩子们 这个小男孩很聪明 用英语该怎么说呢…</h3> <h3>争当小老师我最棒！</h3> <h3>小组合作，孩子们激烈的讨论着…</h3> <h3>都来说说小伙伴的优点吧…</h3> <h3>大家都很棒呢！</h3> <h3>王姣老师：My toys<br>以一首关于颜色的歌曲和舞蹈开始本节课的教学。接着以动画游戏的方式复习各种颜色的单词。然后把孩子们最喜欢的芭比娃娃出示在面前，用变魔术的方式教授孩子们新句型。最后孩子们拿出了自己最喜欢的玩具，并运用新学句型和小组同学讨论自己的玩具是什么颜色的。孩子们在分享自己玩具的同时，也学会了如何运用所学知识介绍自己的玩具呢！</h3> <h3>跟着Miss Wang唱唱跳跳好开心！</h3> <h3>来，同学们跟我一起读！</h3> <h3>你的玩具是什么颜色呀？<br>它是粉色和黑色哦～</h3> <h3>Miss Wang说你可以用这样的问答方式一起讨论哦～</h3>