<h3>人生就是相逢</h3><div>相逢在这一天</div><div>恰好你开</div><div>恰好我来</div><div>恰好你芳华正好</div><div>恰好我青春年少</div><div>留一段唯美</div><div>在时光里驻颜</div> <h3>这是个令人心潮澎湃的下午,县教研室主任王陈禄和妇委主任段爱华携宁化县教育局副局长曾扬明等领导和宁化县几十位中心校长前来曲洋小学进行一场别开生面的阅读指导、交流活动。</h3> <h3>阴沉了许久的天空突然放晴,似乎他也想见证这一场美丽的奇遇。</h3> <h3>此时此刻全校师生的心情异常激动。瞧!六(1)班的孩子早早就站在校门口,用他们高昂的激情吟诵《向着明亮那方》,传达着对各位领导的莅临最崇高的敬意和最热烈的欢迎。</h3> <h3>向着明亮那方 <br></h3><div>向着明亮那方 </div><div>哪怕只是分寸的宽敞 <br></div><div>也要向着阳光照射的方向 </div><div>住在乡村的孩子们啊</div><div>住在城市的孩子们啊</div><div>住在世界各地的孩子们啊</div> <h3>刚走到校园,一(2)班的孩子正在为大家呈现《国学经典》,统一的服装,十足的风范,精彩的表演,耐人寻味的中华经典,赢得各位领导的一致赞叹。</h3> <h3>精彩不断,二(2)班的孩子让人眼前一亮,原来他们是要给大家带来精彩的《古诗吟唱》,读唱结合,动作优雅,真是一场视觉盛宴。</h3> <h3>领导们一路风尘仆仆,舟车劳顿,稍作休息片刻。</h3> <h3>交流活动马上开始,大家非常期待。</h3> <h3>首先由葛坳中心小学的包勤海校长致欢迎词。</h3> <h3>第一场活动是由曲洋小学的郭志强校长为大家作学校阅读推广历程介绍和分享“马云乡村校长计划”的美国游学心得。</h3> <h3>郭校长主要从学校概况、办学理念、人性化管理、共阅读共成长等方面做了阅读经验分享。</h3> <h3>郭校长分享游学美国心得。</h3> <h3>咦?这些孩子们排队等候干什么呢?他们满脸的微笑告诉我们,第二项活动马上要开始了,他们要上演精彩的节目呢!</h3> <h3>首先上场的是来自六(2)班的孩子给大家带来童话剧《狐狸和兔子》,孩子们把这个故事的每个角色都演绎的惟妙惟肖,在场的老师无不为之动容。</h3> <h3>接着是四(2)班的孩子演绎课本剧《小木偶的故事》。小木偶告诉我们:在生活中,笑是很重要的,是非常美好的,谁要是不会笑,就无法体验生活的快乐。</h3> <h3>但活是复杂的,不同的事情会引起我们不同的情感态度,要用我们的真情、用不同的方式去体验生活,面对生活。</h3> <h3>五(1)班的孩子为大家带来童话剧《皇帝的新装》。</h3> <h3>讲的是一个爱慕虚荣的皇帝为了一时虚荣的满足而放弃做人的原则,放弃一颗真诚的心。</h3> <h3>“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”一阵阵撩动心弦的歌声飘荡在大家的耳畔。</h3> <h3>六(1)班孩子带来的音乐剧《游子吟》让在场的老师们鼻子泛酸,眼眶红了一圈又一圈……尽管她们还只是孩子,但她们却把这种母爱演绎得如此传神。</h3> <h3>第三项议程:参观教室文化走廊,与学生面对面交流。</h3> <h3>哇!一年级的这个小讲解员真是太厉害啦!面对这么多校长,她豪不怯场,正在头头是道的为校长们介绍本班的阅读风采呢!</h3> <h3>参观校本课程:每周二的最后一节课是故事分享课。</h3> <h3>瞧瞧,每个班都跟“过节”一样,好热闹,好开心。</h3> <h3>孩子们个个都挣着抢着要上台表演。</h3> <h3>一个个精彩的故事吸引着校长们,大家情不自禁走到班里,近距离观看孩子的表演。</h3> <h3>参观之余,好学的校长们正在向郭校长取经释惑。</h3> <h3>快乐的时光总是过得飞快,转眼间就放学了,而这位非常有爱的校长正在关心孩子们的生活。</h3> <h3>几位校长正在与包校长交流学校工作。</h3> <p class="ql-block">每天早上迎接学生,放学欢送学生是郭校长的习惯。</p> <h3>天色渐淡,而我们的活动仍在如火如荼的进行着。最后一项议程:自由交流活动。</h3> <p class="ql-block">议程之前由曲洋小学的“绘本形象大使”冯李秀老师为大家带来精彩的绘本故事《音乐牛索菲亚》,她那抑扬顿挫,声情并茂的朗诵让大家震撼。</p> <p class="ql-block">曾林英、严丽萍等老师把金波的童诗《春天》用读唱的形式呈现给大家,对各位领导的到来表示最诚挚的谢意。</p> <p class="ql-block">宁化县副局长曾扬明在交流环节发表重要讲话:来到于都参观感受很深,受益匪浅。</p><p class="ql-block">1.于都的阅读教育做得非常扎实,海育了一批有教育情怀的人。注入阅读,与阅读对话,顶层抓起,底层落实。环环相扣,有条不紊。</p><p class="ql-block">2.于都的阅读推进路径多而牢固。课程设计新颖独特、制度考核严谨、活动设计丰富多彩。</p><p class="ql-block">3.阅读成果展示精彩纷呈。</p> <h3>第一位发言的校长是来自济村中心小学的巫升根,他说这两天感受颇深。觉得于都的老师都是非常有阅读情怀的,把阅读做得扎扎实实。同时,张扬孩子的个性,让孩子真正做自己,用阅读丰富自己的灵魂。</h3> <h3>来自中沙中心小学的校长危朝明说他是带着问题来参观的:怎样有效地展示阅读成果?这几天的参访让他找到了方向。</h3> <h3>宁师附小的李泽华校长真是满腹经纶,才华横溢,出口成诗。诗一般的发言,简洁凝炼的概括出曲洋小学的阅读教育:务实、真实、朴实。</h3> <h3>泉上中心小学的林华生校长谈了两点自己的感受:阅读是人生不可或缺的精神支柱,于都阅读做得很扎实;这里的每一个师生都有展示的平台,有合理的机制,有效的实施。</h3> <h3>红旗小学的杜玲英校长从校长、教师、学生三方面谈了自己深刻的感受。高度评价了曲洋小学的全体师生。</h3> <h3>于都县教研室王陈禄主任向宁化副局长曾扬明的经验分享表示感谢。同时对在座的校长和老师表示深深的谢意。还特别感谢厦门担当者行动,是他们的牵线搭桥让我们有了这个宝贵的学习交流平台。最后,王主任给大家送去真心的祝福。</h3> <h3>最后,担当者行动财务总监丁同作本次活动的总结发言。她可以说是真正的才女,出口成章,诗意盎然。首先,她谈了这几天自己的真切感受。为宁化校长们爱心抚摸鼓励孩子的举动所感动;为银坑中心小学教师的真实阅读课堂所感动;为曲洋小学常态化的师生阅读和教师亲如一家所感动。</h3><h3>最后她总结校长们都有一颗大大的心;孩子们能细心的演;老师们有一双放开的手和远行的足。这一切都是为了老师和孩子能在阅读的这条路上走得更远……</h3> <h3>时光的剪影里,温暖了多少相遇,又惆怅了多少别离。不知不觉间半天的阅读交流活动即将接近尾声,而大家却不愿就此别过,心灵的交流和碰撞仍在继续……</h3> <h3>福建宁化校长赴江西于都参访计划。</h3> <h3>曲洋小学接待宁化教育团参观活动方案。</h3> <h3>梦想百转千回,也抵得上所有无声无息却真真实实的努力。所有的努力都是有意义的,有所守就会有所获。在阅读的旅途上,一边温暖,一边照亮。愿曲洋小学与这世界温暖相拥。</h3> <h3>图文编辑:曾林英</h3><h3>审核: 郭志强</h3>